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1、【高考写作指导】巧用排比＞善用排比＞为高考作文增色—、排比修辞：把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串（三个或三个以上）地排列的一种方法。二排比效果：1、用排比来说理，使文章节奏鲜明，条理清晰，论述详尽，透彻严密，语气强烈,无可辩驳。2、用排比来抒情,节奏和谐,感情充沛酣畅,语势得到增强。3、用排比来叙事，起铺陈、渲染的作用，使文章深刻细致，层次清楚,表述全面,有一气呵成之感。4、用排比来写景，能使层次清楚、景象丰富多姿、描写细腻、形象生动。5、用排比来写人,可将人物刻画得丰满传神,内心丰富细腻。总之
2、,内容方面,丰满有力,意蕴深厚,能加强语势强调内容,加重感情,有极强的说服力,增强文章的表达效果,深化中心；语言表达上,可收到句式整齐、语调铿锵有节奏感、琅琅上口气贯长虹；结构形式方面具有匀称美，增添文章的气势，使文章条理清晰、层次分明。三、排比的种类：词语排比、单句排比、复句排比、段落排比四、排比的位置：题目、开头、过渡段、主体段、结尾段五、例文展示（-）排比修辞用于题目中，是词语（短语、词组）的排比《借于真，借于诚，借于正》《那山，那月，那夜》那一年,那一天,那泪水，那味道......食全食美、十全十美、尽善尽美、
3、无可媲美，堪称完美！失了规矩,冷了荧屏，凉了民意我们一起阅读吧——启心•励志•导行自律•自强•自信，你一定会成功!审准题•立佳意•有妙法巧用素材,丰满作文,夺取高分读经典，爱生命，乐生活（二）排比修辞用在开头段1、信念是石，擦出希望之火；信念是火，点燃生命之烛；信念是烛,照亮前行的路……信念是一种力量，它披荆斩棘；信念是一种支撑,它强根固基；信念是一种光明，它照亮美好前程……（排比+顶针修辞）2、有人说成功是机遇与幸运的携手，有人说成功是天赋与智慧的相辅，而我说成功是能力和实力的展示。（排比句用在开头段）点评:组成"有
4、人说••••••有人说••••••我说••••••"的虚拟对话模式,形成酣畅淋漓的排比修辞、鲜明的对照关系，紧扣题目和所给材料，开宗明义、简洁流畅（三）排比修辞用在过渡衔接处1.是当今教育的缺失吗？是当今社会的诱惑力太强吗？是未成年人缺乏足够的抵制诱惑的能力吗？是家长对孩子的溺爱纵容或是过度管教有问题吗？答案是肯定的！2、将军因忽视一个马蹄钉的作用而致全军覆没，厂家因不经意的一口痰而失去了签约的机会，电子仪器因一颗螺丝的遗漏而成为残次品,团体比赛因_人的失误而与奖牌无缘。U!）排比修辞用在中间主体段1、就像美国莱特兄弟
5、，齐心协力创造出第一架飞机;就像沃森和克里克，相互探讨建立了DNA结构模式;就像八年抗战，国共两党团结合作，终把日本侵略者赶出中华。因此，合作是成功的土壤；团结,让人心不再孤单。2、刘岩为了一次回眸可以练习不下百遍的细节，让她的舞蹈更为传神；林志玲为了与粉丝拍照可以下蹲几百次的细节，让她的人性更加光辉；李安为了场景的真实可以坚持实物布局的细节，让他的作品更加动人。（五）排比修辞用在结尾段1•所以请少一些色情暴力,多一些和谐温馨;请少一些无聊游戏，多一些智力开发；请少一些腐烂书刊，多一些向上文章••••••这是我们对社会
6、的期待。2•同样的期待，不同的对象洞样的目的，不同的内容；同样的明天,不同的你我。3•我们期望社会各界对未成年人多一些关注，少一些漠然；多一些健康引导,少一些歧视指责……让美好的明天属于每一个孩子。【巧用排比增分的范文欣赏】范文1:燃信念之烛信念是石,擦岀希望之火；信念是火,点燃生命之烛；信念是烛，照亮前行的路……信念是一种力量，它披荆斩棘；信念是一种支撑，它强根固基；信念是一种光明，它照亮美好前程（排比+顶针修辞,开头部分）生命是一场在阵痛中不断磨砺心志，在磕碰中不断成长蜕变的旅行。有的人在酷暑炎炎的途中畏蔥退缩，有
7、的人却在冰雪袭身的路上勇往亘刖。请燃起信念之烛吧,让信念助你前行的步履执着。罗素曾言：〃一个人必须面向未来，想着要着手做的事情。虽然这并不容易做到,因为那可能是一种日益加重的负担。"是啊，也许人生的旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明；也许前行的步履总是沉重,蹒跚;也许虔诚的信念会被世俗的冰峰阻挡，也许我们的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土，但这一切在无畏的信念和执着的精神面前不是困难,而是美丽彩虹前的风雨考验。（引用+排比修辞,主体部分）因为信念,仲尼厄而著《春秋》,为后世留下儒学之大成
8、;因为信念,越王勾践"卧薪尝胆，三干越甲吞灭吴";因为信念，李时珍跋山涉水尝百草;写下旷世医学经典《本草纲目》……因为燃起信念之烛，古代英雄圣贤才得以铸就华夏民族之辉煌。（排比事例用在主体段）燃信念之烛，在暗夜中沉潜蓄势等待黎明；燃信念之烛，于漫漫黄沙中寻觅生机的绿洲I;燃信念之烛,在茫茫汪洋中驾驶一叶扁舟••••••（排比过渡段
