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时间:2019-09-28
《备战2018年高考语文一轮复习考点掘金系列金脉15散文阅读之艺术形象含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、散文阅读之艺术形象【考点掘金】考点展示:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合Co体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。对作品表现出來的价值判断和审美収向作出评价。能力层级为鉴赏评价D。从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Fo考点
2、掘金:金脉12:散文阅读之语言风格金脉13:散文阅读之内容构思金脉14:散文阅读之表现手法金脉15:散文阅读之艺术形象金脉16:散文阅读之感情主旨【金脉分布】考向省市17课标217京17津16京16沪16津考向12:语言风格VVV考向13:内容构思VVVV考向14:表现手法VVVV考向15:艺术形象VV考向16:感情主旨VVV【考情预测】从近两年高考的题目看,散文阅读作为文学类文本阅读和小说的考查重视程度是不相上下的,各省市考核的方式不尽相同,有的没有选择题,有的有,选择题以5选2的方式出现,考查的重点是内容构思、艺术手法和感情主旨
3、,语言和形象也有广泛涉及。由此可以预知,18年的高考,散文是仍是各省市考核的重点,特别是字17年开始,文学类和实用类变为必考,文学类只有小说和散文可选,所以必考其一,故理应尤为重视。散文中的形象在17年考查散文的试题中均有所涉及,可见其重要程度。在复习中要予以足够的重视。【高考金脉】真题:【2017年高考天津卷】阅读下面的文章,完成16~19题。挺拔之姿朱以撒晋人普遍有好竹之癖,打开魏晋艺术史册,一群生机勃勃我行我素的人就涌了出來,在山阴道上的竹林深处,放浪形骸,快然自足,得大自在。这当然是我三十几岁以后才意识到的。我和魏晋间人相近
4、之处,就是有过比较长的山野生活,与竹相近。常常会站在山顶,看山峦连绵起伏,竹海无际。那时我想着自己的出路,如果能像一竿竹子这般凌空而起那就好了。竹海里纤尘不染,枝叶让天水洗净,摇曳屮偶尔闪过阳光的亮泽,它们的顶端是最先接触到每一天太阳的光芒的,不禁使我艳羡。山野稼穡,先是基于温饱的认识一一每一竿竹都可以构成生存的支架,把一个个家庭托住,不至于坠入饥寒之中。而每一枚笋,春日之笋也罢,冬日之笋也罢,对于一位腹内空洞的人而言,简单地烹调之后,无异于美味了。那些没有成为餐桌美味者,不舍昼夜继续伸长,令人仰望。那些被山农认为是成熟了的竹子,在
5、叮叮咚咚的刀斧声中倒下,削去枝叶,顺着规划好的坡道滑下,被长长的平板车载着,进入再加工的程序。和竹子一样,人也是善于生存的植物,贫瘠清苦屮也会挣扎着生长。我注意到一些竹子的确没有长好,是吃力地拱出石块的,此后也就一直不能顺畅,总是被压制着扭曲着,不禁让人生出怜悯。只是我一直认为它会更具备倔强的美感,它的根后来制成了一个老者形象的工艺品,比其他的更有铁枝虬T的峥嵯了。待到我在鹤峰原度假,己经到了闲适的年龄了。风随夕阳西下而愈加强劲,一些植物己在形态上仓皇失措,叶片翻飞如鸟兽惊散。竹林在随风俯仰屮显示了一种从容,在徐徐的摇曳里,山野之风
6、的张狂Z力往往被斯文地化解开来。在魏晋的文字中有不少“徐徐”的记录,“徐徐”看起来只是肢体上的动作,实则是内心的从容优雅。内心慢了,整个人的举止也就慢了,斯文了,有风度了。竹被称为四君子之一,它在四君子屮是最为清俊的,风来了,风过了,余韵袅袅。竹子从笋尖出土就开始了笔直向上的里程,追慕光明,从而略去了许多天下扰攘。竹子作为人格气节的象征是有道理的。屈原的《离骚》充满了香草的芳香,可惜,他写的都是湘沅泽畔之物。他一定离竹林很远吧,要不,他一定会以孤竹自况,向楚怀王表示自己砥节立行的井澡之洁和安穷乐志卓然自异于俗常的格调一一以竹子作为喻
7、体,会胜过那些优柔的香草,也会使屈原风骨遒劲,不至于最终绝望而自沉汨罗。当然,竹子在我眼中也有一些孤高儿傲的意彖。争相轩邈,思逐风云,都像梁山好汉单干时那般独标奇崛。相比于王维在夜间的竹林里乂是弹琴乂是长啸,弄得一片喧哗,我则以为竹下独坐静听风来会更与竹默契。李白就是这般静静地坐在敬亭山上的。竹是清肃之物,郑板桥曾在《兰竹石图》上题写了“各适其天,各全其性”,认为它是循自然之道的。如果它是一个人,一定是心怀素淡,性喜萧散,有一些不可犯之色。每一个人的内心都会有一个位置来安放一竿竹子,或者一片竹林。所谓风骨,就是内在的支撑。一个人爱竹
8、,在他笔下会有哪一些流露呢,真要用两个字说道,那就是“清”和“简”了。庾子山《小园赋》中有不少数字,不过最让人欣赏的是“一寸二寸之鱼,三竿两竿之竹”,读到此处,清出来了,简也出来了。在魏晋这样一个尚竹时代,竹是环境的背景,也是心境的背
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