2017—2018人教部编版语文二年级上册第六单元测试题（附答案）

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1、人教部编版语文二年级上册第六单元测试题-、快乐生字家。（22分）1•为带点字选择正确的读音。（8分）『On)淹没（mOimo）无数（shtishu）耕种（zhSngzhong）水分（fenxing)铺路(pUpu)盛饭(shengcheng)灾难(ndnndn)兴奋(xing2•读拼音，写汉字。（14分）（1）为了解决粮食问题，朱德和zhdmshi（)们一起chuan(）过大山去挑粮，大家心疼他，就把他的bidndan（）藏了起来。（2）hong（）水给百姓带来了无数zainan(),大禹ren()真观察，采取了疏导河dao（）的办法，把水引

2、xiang（）大海。百姓们又可以在bei（）淹没土地上耕种，农yQ()生chan(）得到了恢复。二、趣味词语林。（26分）严井（）严仗冷9开（)?丈2.连一连。（8分）冲毁教训吸取河道疏导牛产恢复房屋3.选词填空。（8分）再组词。（6分）1.1.比一比,储备储藏(((1)红军战士（）了足够的粮食。小动物把过冬的粮食（）在洞里。敬爱亲爱(3)我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。(4)大家看见了，越来越（）朱德同志。4•我的发现。（4分）看到这几个字你有什么发现：三、开心句子角。（18分）1.给句子加上标点符号。（6分）（1）一阵秋风吹过树叶像蝴

3、蝶一样飘落下来（2）我们来到黄山这里的风景真美呀（3）冬天到了这棵树却没有落叶是什么树呢2.照样子，写句子。（12分）（1）鳏只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。••仍然：（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。••口J是:（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。••••_边_,_边0（4）马小跳把杯子打碎了。杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。四、温馨课文家。（14分）1.朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字？（4分）2.《难忘的泼水节》写的是和傣族人民一起过节。（4分）3.

4、读片段，完成后面的练习。禹吸取縣治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛曽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。（1）猜一猜下面词语中加点字的意思。（2分）疏导（）驱赶（）••（2）这段话共有句话。（2分）（3）禹采取的办法治水。用“”画出禹具体的做法。（4分）五、多彩阅读屋。（10分）冼（xian）星海在巴黎1929年，24岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找到

5、了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎去，实现他学习咅乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习咅乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家赏识，他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1•课文一共有（）个自然段。（2分）2.照样子，填空。（4分）（找）工作（）地（）孩子（）电话（）乐谱2.用“”

6、画出冼星海生活艰难的句子。（4分）六、彩色写话吧。（10分）先看看图上画了一个什么故事，想一想接下来会发生什么事呢？先想一想,再写几句通顺的话。参考答案:一、LmoshuzhongfenPUchengnanxing2.(1)战士穿扁担（2）洪灾难认道向被业产二、1.示例：井沿开始依仗丈量健康建设2.冲毁一一房屋吸取--一教训疏导一一V亦苦惋宜3.(1)储备（2）储藏「(3)亲円坦1伙良王广爱（4）敬爱4.这儿个字的读音，与“青”很接近。三、1.(l),o(2),!(3),,?2.提不:(1)(2)(3)用上加点词语，句子通顺即可。（4）马小跳

7、把杯子打碎了。四、1.因为朱德同志不想让别人再把他的扁担藏起来。2•周总理泼水3.（1）去掉阻塞使通畅赶走（2）四（3）疏导他和千千万万的人一起,开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。五、1•四2.扫看守抄3.他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。六、略。