2017_2018学年高考生物二轮复习高考热点逐个练非选择题专练6调节类B

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1、热点练六调节类B1.(9分)图1表示下丘脑和垂体之I'可的部分神经联系;图2为抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。请回答下列有关问题。(1)图1屮在动物实验屮发现,刺激①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放。这属于反射吗?。请说明理由。该过程中发纶的信号转换是(2)肾小管细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,图2中储存水通道蛋白的囊泡最可能来自哪一种细胞器?水通道蛋白(3)某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,那么此人的细胞外液渗透压较正常人(填“高”或“低”)。高温条件下抗洪抢险的解

2、放军战士因大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将,以维持水平衡。(4)为探究下丘脑对抗体产生的彫响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按下表做①③处理:①向豚鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);②7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;③适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况。组別材料准备数量/只培养液中血红蛋白的相对含量甲手术损毁下丘脑前部120.20乙正常组120.40注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白。向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫学上可称为o从实验中可看

3、出脾脏细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有物质,产生该物质的细胞称为。为使实验更科学严密该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑。你认为这样做的理由是O1.(7分)图1为甲状腺激素的结构简式,图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。据图回答下列问题。图1图2(1)图2屮的甲、乙器官分别是、o(2)经研究发现,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白。向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩腺试剂后,溶液不会变紫色的是。三种激素中

4、不能口服的是激素,在人体内分布最广的是激素的靶细胞(用字母表示)。(3)若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值,为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙,技术人员采取了两种检测方案:①抽取大白鼠的血液,检测其中激素的含量,若该激素含量偏高,说明病变的是器官乙。②注射激素,然后检测血液中激素a、b的含量是否正常,若其含量正常,也能说明病变的器官是乙。2.(8分)(2017四川成都七中6月热身考试,31)如图为维持人体内坏境稳态的主要调节机制。请回答问题。甲(1)图甲说明人体维持内环境稳态的主要机制是调节网络;图中的激素和递质的生

5、理效应体现了细胞膜有(2)由图甲可知:神经末梢可通过,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。焦虑、紧张等精神因素能使T细胞活性下降,引起机体生成抗体的能力降低,可能原因是(3)图乙为过敏反应示意图。医学上进行脱敏治疗:将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液,以注射、含服等方法输入病人体内,促使体内产生相应的抗体,从而达到免疫耐受。脱敏治疗的方法属于(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。图乙中抗体与正常人体内抗体的分布的区别是【答案与解析】1.(1)不属于没有完整反射弧参与(或其他合理答案)电信号转化为化学信号(2)高尔基体⑶高增加(4

6、)抗原抗体浆细胞(效应B细胞)可以排除手术本身对实验结果的影响【解析】(1)反射活动的发生必须经过完整的反射弧,而刺激①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放,没有经过完整的反射弧,因此不属于反射活动。该过程中发生的信号转换是电信号转化为化学信号。(2)在动物细胞中,高尔基体与分泌物的分泌有关,因此储存水通道蛋白的囊泡最可能来自高尔基体。(3)抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,当某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节时,此人的细胞外液渗透压较正常人髙。当机体缺水时,体内的抗利尿激素分泌增多,促进肾小管和集

7、合管对水分的重吸收。(4)SRBC在免疫学上可称为抗原。特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂。从实验中可看出,脾细胞悬液会引起SRBC破裂,这说明悬液中含有抗体;抗体是由浆细胞产生的。探究实验应遵循対照原则,因此为使实验更科学严密,该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑,以排除手术本身对实验结果的影响。2.(1)垂体甲状腺(2)ca、bc⑶①a②c【解析】分析图1中甲状腺激素的结构式,可知其化学本质应该是氨基酸衍生物;图2中丙表示下丘脑,甲表示垂体,乙表示甲状腺,b表示促甲状腺激素释放激素,a表示促甲状腺激素,

8、c表示甲状腺激素。下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素增加,血液屮甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌,使二者的分泌减少。(1)据图分析:甲表示垂体,乙表示甲状腺。(2)双缩

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