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《2016秋湘少版英语四年级上册Unit11《Where’sthecat》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、abedroom,agroundremembertheUnit11Where'sthecat?教学目标：1、用"Whereis/are…""Is…？"询问并判断事物的方位。2、语言结构：Whereis/are…？Is…？3、掌握词汇：where,under,in,on,atable,acupboard,abathroom,kitchen,asittingroom理解词汇：hide,seek,find,grass,grapes,granny,green,grow,4、字母组合gr在单词中的发音。教学重、难点：1、用aWherei
2、s/are…""Is…？"询问并判断事物的方位。2、教学难点：Whereis/are…？Is…？Period1一、教学目标1、能听懂、会说本课新单词under,in,abathroom,akitchen；2、能听懂、会说本课对话；3、会运用“Whereis…？”“Is…?”询问和辨别物体方向。二、教学重点及难点重点：掌握表方位的介词，并准确地对事物的位置进行询问及回答。难点：正确辨别各介词的含义，灵活运用句型询问事物的方位。三、教学准备文具、教学磁带等。四、教学步骤Step1Warmingup1、师生问候2、表演唱英语歌曲"C
3、oloin、Song”。Step2Presentationanddrill1、出示第四单元A部分教学挂图。T：Look!Doyoustillremembertheoutinglasttime?Doyoustillthingsyousaw?Trytosaysomethingplease!引导学生回忆所学知识。SI：Thesun.S2：Ladybirds.S3：Seagulls.S4：Birds・S5：Anestandsomeeggs.•••T：Verygood!Nowpleasetellmewherethesunis?Ss：It
4、，s…帮助学生回答：“It'sinthesky.”板书句子，解释介词in的含义。T：Andwhatareflyingintheskytoo?用具有相同特征的事物启发、加深学生们对介词in的理解。带读单词in。Ss：Theseagulls!T：Lookattheeggs.Wherearethey?Ss：They"reinthenest.T：Yes,andthenestisonthetree・板书单词on,结合挂图解释含义，帮助学生理解，带读。然后让学生们练读，并结合身边的事物（文具、家具等）进行自由会话。2、用类似的方法教单词u
5、ndero3、出示课文A部分教学挂图。T：Lookatthepicture・They"refindingacateverywhere・Whorearclheyfinding?帮助学生理解“Where?re…”用来询问事物的方位，鼓励学生用学过的知识描述图片内容。T：Right.They'refindingthecatunderthetable,inthebedroom,inthebathroomandinthekitchen.板书单词abathroom,akitchen,带读。出示单词卡片，让学生们练习。4、听课文A部分录音，
6、模仿跟读。然后请学生充当“小老师”，有感情地带读。Step3Practice分组竞赛。画一幅简单的画：一棵树，树上有一只小鸟；树下停着一辆白色的小车，小车里一只小猫安静地坐着；一只球滚进了车轮底下。让学生们分组简单描述下图中事物的方位。然后选出代表陈述，进行比赛，看哪一组描述得最好最详细。Step4Consolidation1、创设情景，自由会话。情景：放学了。几个小伙伴又来到了小树林，玩起了捉迷藏的游戏。SI：Let'splayhideandseek!Ss：Allright!SI：Nowyouhide,andI'11tryt
7、ofindyou.Ss：OK!SI：I'incoming!Areyouunderthetree,S2?S2：No!SI：Areyouhidinginahole?S2：Oh!Youcatchme!SI：Ha,ha!Nowit'syourturntofindus.2、评价。3、练习。4、家庭作业。Period2一、教学目标1、能听懂、会说新单词；2、能听懂、会说课文C、D部分对话；3、在游戏中掌握句型的综合运用，激发学生的学习兴趣。二、教学重点及难点重点：掌握新单词，熟练地询问及回答有关事物方位的信息。难点：用所学句型完成课文D部
8、分的游戏"Hideandseek”。三、教学准备做游戏所需的实物、单词卡片、教学磁带、教学挂图或课件等。四、教学步骤Step1Warmingup1、师生问候。2、自由会话和角色表演。Step2Presentationanddrill1、出示一幅画有床的画。T：What'sth
