【推荐】五年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠1215-16人教版（无答案）

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1、五年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠1215-16人教版(无答案)一、语言积累和实践1、看拼音，写词语。Haijiangsousuoduanlidnjianzhatdnldn()()()()Tuotieddnshenglanyuchongshu()()()2、辨音、辨形，组词励()访()慌()睬()幕()厉()纺()谎()彩()暮()挣zheng()载zai()解ji§()zheng()zai()xie()3、按要求写词1)1、3字是反义词的成语：()2)来自寓言故事的成语：()3)表示“哭”的词语:()4)表示“看”的词语：()4、先把下列词语补充完整,再

2、根据这组词语的特点分别仿写一个(1)画龙点()()弓蛇影自相()盾(2)沾沾自()依依不()娓娓动0(3)持Z()恒()水穿石()而不舍二、按要求改写句子，一定要看清要求。1、我国有世界上没有的万里长城。（在原句上修改病句）2、小鸟在天空中飞来飞去。（改成拟人句）3、教室里真干净啊，（写具体）4、爸爸妈妈常常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）三、结合课文内容填空。1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往、；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往;也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送

3、向、2、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自,作者是o这部小说成功塑造了位英雄好汉的形象，如宋江、、……它是中国四大古典小说之一，其它三部是、3、在这册语文书里，我认识了不少伟大的人物，有的生物学家法布尔，有的诺贝尔;有的史学家谈迁；还有的o4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是朝诗人送给孟浩然的诗，诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是,o这是一首家喻户晓的送别诗，请再写岀一句送别诗中的名句,。四、阅读文章，完成问题。（一）课内阅读接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地

4、思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用'敲'字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用'敲'字更能衬托里月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1、贾岛被称为诗人，他推敲的诗句是,。我们还学过他的一首诗《》。2、韩愈认为用“敲”字比较好，原因有：一、;3、犹豫不决的意思是：,在文中是指：4、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静（安静），读起来响亮些。带点字能换成括号里的词语吗?为什么？（二）课外阅读（）早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿

5、的空盆竟盛满了水。这是怎么回事？“滴嗒，滴嗒……”的水声，使我一下子明白了，原来我没有把水龙头关紧，水滴到盆里，时间长了，无数的小水滴就（会汇）成了满满一盆水。看着这盆水，我想起了一件事：周总理小时（候后）学习很努力，他的在作文写得又快又好。每次作文，总是在其他同学刚写了一半吋，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文课上，他像往（常长）一样，乂早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子，都吃了一惊，本子里每一页都工工整整地写满了字，是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学

6、们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。这时老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们(像向)他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”“知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的了解。()我们能有小水滴的这种精神，那我们的知识不()一定会更加丰富了吗？1、把文章中括号里用错的字划掉。2、在文中找出这些词语的近义词。啧啧称赞()婆口苦心()3、把第一自然段屮“一下子明口了”换一个成语是()。4、给短文加个题目，写在文前横线上。5、“小水滴”的精神你可以用哪些词语来形容？(至少写出两个)联系实际谈谈你对

7、“知识在于积累”的理解。五、作文。题目：我的爸爸要求：1、写岀爸爸的性格特征。2、通过典型的事件表现爸爸的特点。3、语句通顺，文笔流畅。