《社会调查研究与方法》形成性考核册与《监督学》形成性考核册

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1、《社会调查研究与方法》形成性考核册与《监督学》形成性考核册社会调查研究与方法（57）《社会调杳研究与方法》形成性考核册及参考答案（注意：每次作业的最后一道题，不能照抄，仅供参考）习题部分一、填空题（每空1分，共10分）1、社会调查研究是人们有计划、有日的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。2、社会的三个基本要素是白然环境、人口和文化。3、社会调査研究依据调査对彖的范围可分为全而调査和非全面调查两大类。4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系o5、有效的测量规

2、则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。二、选择题单选题（每题1分，共5分）1、现代社会调查研究的重心是（D）2、描述性研究是指（B）。A、探求社会状况Z间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A）。A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测最所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D）。A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测最的结论在普遍应用时的有效性是（C）A、建构

3、效度B、表而效度C、外在效度D、实证效度多选题（每题2分，共10分）1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE）A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE）A、理论与实践相结合原则B、客观性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照FI的來划分,口J分为（AE）A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF）A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度F、对分法E、复木法5、探索性研究的一般方法有

4、（ABC）A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察E、概念操作化D、确定课题F、理论建构三、简答题（20分，每题10分）1、社会调査研究的前期工作主要包括哪些内容？答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，捕取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。2、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？答：探索性研究的任务主要有:第一，确定社会调查研究的课题;第二，明确社会调查研究的H的；第三，明确社会调查研究的对象；第四，明

5、确社会调查研究的内容和范围；第五，确定社会调查研究的观点；第六，确定社会调杳研究的方式、方法。探索性研究的主耍方法有：查阅文献、咨询、实地考察。四、论述及应用题（两题，共55分）1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。（25）耍求：操作化结果须有三个以上层次，15个以上指标。答：操作化是指明确提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。操作化的作用Z-：在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行操作化的作用之二：在

6、于使概念或命题定量化，对社会现象的分析，从定性，定量两个方面进行，避免了社会现象的分析的片面推断。操作化的作用Z三：对社会现彖的分析是建立在量的基础上，而不是一种主观的臆断。实践部分：无固定答案，按口己的选题完成。2、根据本人的兴趣或条件的便利，选择和确定一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。（30分）要求：内容完整，条1=1清晰。仅供参考通州区交通综合调查实就方案2000年以來，通州区进入了有史以來发展最迅速的时期，但在新的形势下，城市交通的供需才盾依然严峻，居民出行特征发牛着根本性的变化，道路交通状况也呈现出新的特征。为了应对城市交通拥堵逐

7、渐突出、城乡发展不均衡等问题，促进通州的可持续发展，全面掌握当前全区交通建设、运行和发展现状，按照北京市的统一部署，定于2005年9月20LI至10月30日开展全区交通综合调查。结合我区实际，特制定本方案。一、指导思想以”三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，树立全而、协调、可持续的科学发展观，以解决通州区交通问题需求为导向，坚持区域交通综合调查工作更加紧密地与区域经济和社会发展相结合、更加主动地为区域经济和社会发展服务的方针，以获取综合交通信息为出发点，以提高区域交通综合服务水平为屮心，以丰富区域交通发展现状内容和提高区域交通信息质量为重点，稳步

8、推进区域交通综合调査工作，为全而建设小康社会和加快实现区域交通现代化提供信息支持和科学保障。二、工作目标木次