学生生活补助费发放自纠自查工作总结两篇

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1、学生生活补助费发放自纠自查工作总结两篇篇一：为认真贯彻落实农村学前教育、义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业，学校根据国家相关政策，全面落实学前教育的学前资助、义务教育的困难家庭学生生活补助、建档立卡学生生活补助工作。我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作，坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都在十天内、以转帐方式、足额发放到了受资助者手中。现对学生资助工作做如下自查报告：一、基本情况自开

2、展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。报帐员在资金到帐后十天之内以转帐的方式发放到学生手中。(一)学前教育资助情况：2017年春季学期受资助人数为5人，每人500元/生.期，计2500元。2017年秋季学期受资助人数为5人，每人500元/生.期，计2500元。每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，在十天之内以银行转帐方式发放，履行发放签字手续。(二)义务教育困难家庭学生生活费补助发放情况：2017年春季学期受资助特困人数为5

3、人，每人250元/生.期，计1250元，困难人数为20人，每人100元/生.期，计2000元，春季生活费补助共3250元。2017年秋季学期受资助特困人数为5人，每人250元/生.期，计1250元，困难人数为20人，每人100元/生.期，计2000元，春季生活费补助共3250元。每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，在十天之内以银行转帐方式发放，履行发放签字手续。(三)建档立卡学生生活补助资金发放情况：2017年春季建档立卡学生受助人数为2人(一XX、二XX)，每人3000元/生.期，共6000元。2

4、017年秋季，因一XX就读初中，建档立卡学生受助金在初中发放，所以我校建档立卡学生受助人数为1人，每人3000元/生.期，共3000元。每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，在十天之内以银行转帐方式发放，履行发放签字手续。二、主要做法(一)宣传政策，摸排情况为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作评议小组;领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，

5、提出资助意见并审核，最后将资助名单上报镇、市相关机构。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过写标语、公示等形式对资助政策及工作流程情况进行广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评议小组评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。(二)领会精神，落实制度1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件，规范建立相关档案存档。2、完善制度，规范管理。成立勿曲小学学生资助管理

6、领导小组，制定工作方案，严格资助流程，为资助管理工作提供强有力的保障，使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常开展学生资助工作自查。(三)严格程序，规范档案按照市学生资助工作文件要求，每学期对学生进行家庭经济状况摸底，认真规范建立贫困生档案，规范管理公示原材料，严格按上级要求，做到公正、公开、透明及电话监督。学生资助档案包括：上级相关文件，义务教育学校贫困生资助申请表，义务教育学校贫困生资

7、助花名册，受助生费用领取花名册及银行转帐流水等。三、努力方向我校学生资助工作历来严格按照程序、规则进行操作，以公正、公开、透明为原则，受到了家长、社会的肯定与好评。今后的学生资助工作，我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下，加大教师走访力度，找准学生基本情况，把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。XX镇XX小学20XX年X月XX日篇二：　　为进一步落实国家助学金和免学费新政策，完善学生资助工作，根据《教育部财政部关于开展“全国学生资助规范管理年”活动的通知》(教财函〔2017〕27号)文件精神，我校扎实

8、开展专项清理工作，整个清理工作严密把关，不漏任何环节，确保专项治理、清查工作不走过场，顺利完成自查自纠工作。现将工作开展情况总结报告如下：一、健全资助工作机构，确保政策落实学校领导高度重视资助工作，为了确保自查自纠工作顺利实施，我校成立了学生资助管理工作领导小组，下设办公室在我校资助办公室。在领导小组指导下自查清理工作做到一把手负责牵头，副主任组织安排，各成员具体落实，各部做好工作协调配合。二、深入思考，认真总结