中南大学现代护理学-在线作业一答案

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1、现代护理学—在线作业一一.单选题（共15题，共60分）1.护理的领导者及其护理人员在达成组织II标时表现出来的行为方式的个性特点是（）（4分）A.护理理念B.护理制度C.护理形象D.护理作风★标准答案：D2.对使用呼吸机的病人进行护理，下列哪项是错误的（）（4分）A.保持空气相对湿度在60%-70%B.根据病人呼吸情况调整参数C.定时翻身拍背D.每次吸痰时间不超过15秒★标准答案：B3.护理服务分类是从下列哪些方面对护理服务项忖进行界定的（）（4分）A.执行人员、执行时间、执行原则B.执行人员、执行时间、执行地点C.执行人员、执行地点、执行原则D

2、.执行时间、执行地点、执行原则★标准答案：A4.关于重新修订的IS09000标准，下列哪项是错误的（）（4分）A.按过程模式重新构建结构，适用于任何类型和规模的组织，也适用于所有种类的产品和任何产业式经济部门。B.各人部份内容均遵循PDCA循环的要求建立了实施持续改进的结构。C.IS09000标准允许的缩小范围和剪裁可以是过程管理中的某些产品和/或服务的实现过程、管理职责、资源管理、测量、分析和改进等方面。D.追求本标准的延续性和与具它管理体系标准的兼容性★标准答案：C5.联合国规定：65岁以上人口占总人口的（）以上为老龄化国家。（4分）A.7%

3、B.8%C.9%D.10%★标准答案：A1.透析液的温度一般保持在多少度（）（4分）A.34°C以下B.34-36°CC.37-39°CD.39-43°C★标准答案：B1.下列属于护理T作质最评价中过程评价的是（）（4分）A.人力安排情况B.执行医嘱的准确率C.病人伤口的护理悄况D.静脉穿刺一次成功率★标准答案：B2.护理文化的核心是（）（4分）A.价值观B.基木信念C.行为准则D.制度载体★标准答案：A3.现代护理学是一门（）（4分）A.H然科学B.社会科学C.人文科学D.综合性应用学科★标准答案：D4.中心静脉压是评估（）的重要指标（4分）A

4、.右心后负荷B.右心前负荷C.左心后负荷D.左心前负荷（4分）★标准答案：B5.关于质聚管理国际规范化阶段的特点，以下哪项是错误的（A.强调管理者的质量职责B.强调质量体系审核、评审和评价C.强调建立质量体系文件D.强调统计质量控制方法★标准答案：D6.对临床路径特点的叙述不恰当的是（）（4分）A•是一种事先设计好的疾病康复路径图B•对服务成本花费、医疗资源分配有严格的限定和控制C.对完成各项医疗服务的时限没冇限制，但对住院天数由严格界定D.设定了预期结果★标准答案：C1.使用输液泵输注多巴胺时，发现有少罐静脉冋血，正确的处理方法是（）（4分）A

5、.使用快速输液键B.直接拔除输液装置，重新穿刺C.用空针抽収相同浓度的多巴胺将回血推入D.用空针抽取生理盐水将回血推入★标准答案：D2.对于疼痛的描述下列哪项是错误的（）（4分）A.疼痛是人体対有害刺激的一种保护性防御反应B.深部痛常无明显界限C.疼痛是一种主观感受，常因人而异D.疼痛可导致低血糖的发生★标准答案：D3.我国护士将护理的特点认知概括为以卜•哪四个方面（）（4分）A•情、理、思、行B.情、思、知、信C.信、理、思、行D.情、理、知、行★标准答案：D一.多选题（共4题，共24分）1.提高护理人员参政议政的途径和措施有哪些（）（6分）A

6、.积极参与本单位护理管理B.积极参加社区服务C.参加有关学术团体D.充分运用新闻媒介和各级人大、政协组织等渠道，宣传护理工作★标准答案：A,B,C,D2.护理学的任务是（）（6分）A.减轻痛苦B.维持健康C.恢复健康D.促进健康★标准答案：A,B,C,D3.“三步”排痰程序包括（）（6分）A.雾化吸入A.翻身拍背B.震颤C.吸痰★标准答案：A,B,D1.疼痛时机体可能出现的变化（）（6分）A.心跳加快B.血压升高C.呼吸浅快D.血糖下降★标准答案：A,B,C一.判断题（共8题，共16分）1.护理文化的终极目标是营造更为和谐的文化环境，形成以护丄为

7、主体的群体文化。（2分）错课正确★标准答案：错误2.应用微量泵注射药物时，-•般不与具他静脉输液管道同时使川同一条血管（2分）错误正确★标准答案：正确3.护理诊断的包问题、病因、症状和体征，具屮问题是指存在或潜在的健康问题，如肺气肿。（2分）错误正确★标准答案：错误4.颈温，主要用于新生儿和婴儿，其准确性介于腋温和肛温之间。（2分）错误正确★标准答案：正确5.临终关怀的组织形式基木有四种，包括临终关怀专门机构、居家照料、综合医院内附设临终关怀病房、综合医院里散在各科专用病床。（2分）错误正确★标准答案：正确6.CNS不会直接参与病人的护理（2分）

8、错误正确★标准答案：错误1.开展健廉教育是护理工作的重耍任务Z—。护士是健康教育中的关键角色，健廉教育的対象是病人、病人家属、社区人群等