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时间:2019-09-27
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1、1、分析鲁迅杂文的思想特色鲁迅杂文以“文明批评和社会批评”为主要思想内容,由此构成鲁迅杂文的两个思想特色:一、批判性(战斗性)1、对封建旧文明IH道德的批判,如《我们现在怎样做父亲》《我之节烈观》屮批判封建父权、夫权、妇女节烈观等等。后期杂文增加了批判资本主义文明,半殖民地都市等方面的内容。2、暴露和批判国民劣根性,对卑怯、保守等国民性作了深刻的剖析。3、社会批评的内容更为广泛,如对社会的一切黑暗,统治者的凶残,帝国主义的罪行等都予以猛烈抨击。这种批判具有战斗的现实意义。二、深刻性。鲁迅的杂文对各种问题的论述都极其深刻,
2、富有辨证哲理。如《灯下漫笔》中揭需中国几千年的历史是“暂时做稳了奴隶的时代”和“想做奴隶而不得的时代”的循坏,这从人民的社会地位和心理对中国历史所做出的木质性论断,是何等的深刻。《拿来主义》中批判封建闭关主义,论述国家民族应对世界采取开放态度,以及开放的意义和方法,见解精辟。2、分析鲁迅杂文的艺术特色一、形彖性。1、善于以比喻和具体生动的事例,来论述抽象的道理,使说理形象化,把逻辑性和形象性和谐统一。如《拿来主义》中以“大宅了”比喻中外文化遗产,以人参、鸦片比喻精华、糟粕,形象的说明了对文化遗产要批判继承。2、创造了类空
3、形象,如叭儿狗、蚊子等类型形彖,概括了社会上某一类人群的某种普遍性特征,用比喻、片描等方法创造出来,简练传神。类型形象具有典型力量。二、抒情性。鲁迅强调作家应当有分明的是非和热烈的爱憎,像《纪念刘和珍君》《为了忘却的纪念》情文并茂,情感浓烈。三、讽刺。把社会上公然的、常见的、不以为奇的,但却不合理的事物加以粕练、夸张了以辛辣的讽刺。四、文体。杂文文体多样,冇抒情散文、叙事散文等,其风格也多姿多彩。结构严谨论证严密,三言两语尖锐锋利,但多样而又统一。作为鲁迅杂文主要风格,是切实锋利,精练泼辣,似匕首投枪。五、语言。语言鲜明
4、生动、机智幽默,常有包含深刻哲理的警句。好用反语,常“以子之才攻子Z盾”,充满幽默感。3、分析《呐喊》《彷徨》对封建社会、封建思想礼教的深刻批判。小说集《呐喊》和《彷徨》的总主题是反封建,对封建社会、封建思想礼教的揭露批判极其深刻。1、多数作品描写了封建势力对人民压迫及制造的一系列人牛悲剧,主人公主要是农民、知识分子和妇女。阿Q、孔乙己、祥林嫂,他们以自己被侮辱、被损害的血泪人生,控诉封建社会的黑暗。如孔乙己身受封建科举制度和等级观念毒害,沦落到下层穷愁潦倒,表现了封建社会人与人Z间关系的惊人冷漠。2、揭示了封建思想道徳
5、的“吃人”本质及其对人民群众毒害的深广。如《药》的悲剧是双重封建统治者川钢刀杀害革命者,封建迷信思想使华老栓把人血馒头当药喂华小栓,但却治不好病。悲剧在于,华小栓吃的人血馒头,竞是革命志丄的鲜血做成的。革命者为人民革命而献身,作为人民一员的华老栓并不理解。表现出群众的愚味麻木,受封建迷倍思想毒害Z深。小说既暴露了封建势力造成的人民物质上的“病苦”,更着重暴露了人们精神上的“病苦”,以惊醒“不幸的人们”起來摆脱封建思想道徳的枷锁。4、分析评价《呐喊》《彷徨》的艺术特色一、人物塑造。1、“杂取种种人,合成一个”的典型化方法,
6、人物形象具有深广的社会历史内涵,同时乂非常个性化。2、白描手法,采取“画眼睛”和“勾灵魂”的方法。抓住最能表现人物性格特点的各种特征进行描写。如祥林嫂和子君的神态和眼睛、孔乙己的长衫。3、挖掘和表现人物复杂的内心世界,写幻觉、潜意识等,深入揭示人物的灵魂。4、人物语言简洁传神,高度个性化。5、将浓烈的感情寓于客观的叔事之中,但也常冇诗意的抒情和以抒情手法为主的作品。6、以人物的语言和动作来刻画性格。7、基木上是悲剧的结局,但在悲剧中常融进幽默夸张的悲剧因素,形成悲喜剧交融的特色,并有以讽刺手法为主的喜剧作品。8、创作手法
7、以现实主义为主,但也有浪漫主义、象征主义成分。二、注意典型环境的勾勒和环境、气氛的渲染,浓郁的浙东地方风光和民俗民情,使小说成为111国现代最早的乡土文学。三、结构形式丰富多样。1、小说多截取生活的横断面,以一个或几个生活场景片段连缀而成;2、多为单线发展,也有两条线索的交叉柱合;四、以口语为基础,吸取有生命的古代语言,具有简洁、生动的特5、分析《呐喊》《彷徨》在中国现代文学史的重要地位《呐喊》《彷徨》开创了中国现代文学革命现实主义的光辉传统,表现在:一、思想方面:1、它以“直面惨淡的人牛:,正视淋漓的鲜血”的现实主义粹
8、神,如实描写,深入地状写了社会的一切丑恶、罪恶和病根。由于作者站在革命民主主义立场上,因而作品对封建性旧社会的眾露批判,界常深刻,达到过去的文学所没有达到的思想境界。2、作品渗透着革命人道主义精神,“哀其不幸,怒其不争”。作品凝聚着作者对农民、妇女、知识分了问题的思考,对人民解放和社会改革道路的执着探求。3、作品从思
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