教育见习（小学实习）调查报告范文48

《教育见习（小学实习）调查报告范文48》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、我在朱集学校见习了十天，进行了“朱集学校教育问题”调查，本次调查以小学的教师、学生、家长为主要对象，调查的四个部分分别是：教学问题、教师问题、学牛问题、家长问题。其中以教师问题和学牛问题为重点。一、调查的目的、意义以及调查方法随着新一轮课程改革的普遍推行，农村屮小学的教育问题更加明显地暴露出来了；其问题之多几乎无法罗列穷尽。对此老师抱怨、校长抱怨、家长抱怨。为了找到问题的实质，把握问题的关键，我进行了“朱集学校教育问题”调查。二、调查的基木情况1、教学问题孩子们是渴望知识的，农村也是需要人才和技术的。但是从调查情况看，农村中小学教育存在着很多问题，主要包括以下几方面：

2、（1）公共教育经费短缺，导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对素质教育不够重视，教学设施简陋，教师队伍教法相对陈旧严重影响着素质教育的实施。（2）师资队伍不稳定，总体素质不高。（3）思想观念落后，教育价值趋向多元化、务实化、功利化。调查中没有一个孩子表示将来会回到自己的家乡。（4）教学内容和教学手段脱离农村实际，人才培养与农村经济和社会发展不相适应。2、教师问题:（-）不合理的农村教育编制导致农村教师的工作量很大。（二）尽管近些年来大力倡导素质教育，积极推进实施着新课程改革，但谁都清楚高考制度不改革，老百姓认可的还是能真正改变孩子命运的考试分数，升学率也就关乎

3、学校生存。面对动辄“下岗”“走人”的内部管理体制，老师们为了保住“饭碗”，感觉压力很大。（三）最近几年教育部门出于维护学生权益考虑，对老师限制很多，比如不准打骂学生，不准开除学生等。然而受社会大环境的影响，学生个性越来越强，纪律越来越差，暴力倾向突出，打架斗殴时有发牛，谈恋爱的越来越多，教师对学牛的组织与管理难度也越来越大。同时受社会不良风气的影响，学校和社会越来越关注学生在诸如被敲诈、勒索、恐吓等人身、精神方面被伤害的问题，这使得老师们经常“提心吊胆”“如履薄冰”。另外我发现，还有儿个关于教师较为集中的问题是：（-）农村教师水平远远低于城区教师水平。虽说教师整体学历

4、在提高，但大部分的学历是通过函授和自考取得的，正规的全日制本科大学生冋来的还是比较少。反而外调城镇的几乎全是骨干教师，以致走访的几所屮学几乎都没有高级教师。（二）随着普及九年义务教育的不断深入，农村教师队伍的结构已由原来的公办、民办、代课教师变成了全部是公办教师，但是音乐、美术，微机等教师严重不足。3、学生问题通过和学生们接触，结合自己的经历，我觉得制约农村学生学习进步的主要因素是农村中小学生学习易受外界因素的影响，需要不断督促才能认真学习。学生们将学习效果不理想主要归因于学习方法有待改进，但由于59.3%的农村学牛一般都要承担部分家务劳动，难以保证他们拥有充足的学习

5、时间。此外，农村基础教育条件较差、学习资源匮乏、教师的教冇思想观念落后等问题也严重制约着农村学生的学习。4、家长问题在冋答“你觉得所在地区教育状况如何”的问题吋，75.36%的家长选择“一般”,5.8%的家长认为“较差”。可以看出，很多家长对当地教育状况并不满意。对家长问题的一些思考：（1）家长没有家教意识。绝大多数家长认为教育就是在学校读书，学生有问题就是学校教育的问题，把自身置之于外。（2）家长没有教育能力。绝大部分家长最多只是初中水平，而II又不是从事教育职业，就是他们重视家庭教育，其能力也是相当有限的。（3）家庭影响大于学校。家长们希望孩子们能考出去“将来出息

6、会大一点”，“将来不再去忙土地”。但也许是条件、思想上的多种因素，调查却发现没有一个家长有超前教育的想法三、解决农村教育问题的对策和建议结合调查情况以及自己的思考，我认为，耍解决农村教育问题，应主耍抓以下几占•八、、•1、改善教师待遇，改革教育系统的人事制度，营造一个合理、高效的竞争环境，解决“教师行为滞后“问题2、在普通教育中渗透职业教育，使农村初中牛成长为适应农村经济发展要求的复合型人才我呼吁各级教育部门和社会各界都应意识到发展农村教育的迫切性，给予农村教育更多的支持，把更多优秀的教师吸引到农村中小学去，提高农村学校的办学质量，促进农村教育和经济社会的协调发展。数

7、学与科学方向名：李娜