工程技术哲学思考题部分

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1、《工程技术哲学》课程思考题1、简述亚里士多徳将关于知识的分类。2、简述“哥白尼革命”。LM3、简述近现代科学在现代工程技术中的作用。LM4、简述第一次工业革命中的近代工程技术。5、简述第二次工业革命中的近代工程技术。6、简述第三次工业革命屮的现代工程技术。7、简述生态文明屮工程技术的特征。8、简述科学、技术、工程三元论视域下的工程观。9、试论科学、技术、工程之间的区别与联系。10、简述“荷兰学派”关于技术人工物“物理结构”与“意向功能”双重属性的分析。LM11、试分析工程的行动结构。12、试分析工程共同体的复杂

2、构成。13、简述分析技术知识的本质特征。LM14、试分析工程知识的本质特征。15、试论工程知识构成的科学技术维度与人文社会维度。16、简述工程思维的特点。17、试述工程活动的综合集成方法论。18、简述工程活动的软系统方法论。19、简述工程活动的硬系统方法论。HYQ20、简述工程的系统方法论原则。21、简述何为“技术创新”。22、简述何为“工程创新”。23、简述何为“国家创新体系”。HYQ24、简述技术伦理学、生态伦理学对人类中心主义的批判。25、试论建筑师的伦理责任。HYQ26、试论加强匚程伦理学教学的重要性。

3、HYQ27.试论德国古典美学的主要思想。GG德国古典美学，从181比纪末到19世纪初，由康德为始，到黑格尔Z间形成的一股强大的唯心主义美学。德国古典美学全面总结以往的美学历史经验是马克思主义以前规模最大、最有严谨科学形态的美学思想体系。康徳：企图调和经验主义和理性主义的对立，实际上是提出以主观唯心主义为基础的二元论和不可知论；审美判断四契机，审美趣味不凭任何利害计较，不涉及概念，没有目的乂有合目的性，他的观点接近形式主义；艺术是人凭理性，有主观目的性的一种自由的创造活动，美的艺术品是鉴赏力与天才的结合，有的作品

4、有鉴赏，但缺乏审美意象的能力，就是欠缺天才；审美意象是人的想像力创造出来的能够显现理性观念的感性形象，此感性形象是高于经验自然的创造；任何艺术；本质都不在感觉的质料，即不在感官的刺激而在符合观赏和评判目的的形式，此形式引起的快感，本身就是一种教养，能使精神提高到观念的高度。歌徳：其思想庞杂多面相，偏实际但缺乏系统，总体上倾向唯物主义和现实主义；歌徳和赫尔徳领导狂飙突进运动，这是声势浩大的资产阶级反封建的社会文学运动,张扬叛逆精神，提倡个性解放，创作H山，但后来歌徳乂白觉走向古典主义道路。席勒：提出只有第三种冲动

5、“游戏冲动”才能回复人性完整；理性感性两种冲动各有界限，但可相互促进，一种冲动的作用同时就奠基和区分了另一种冲动的作用每一种冲动正是通过另一种冲动的活动而达到它的最高表现，文化的任务就在于监视这两种冲动，进而把感性与理性功能相互结合，当这种情形在经验中出现，就会产生第三种，即游戏冲动。黑格尔：美是理念的感性显现，包含三个要点，即理念，感性显现和二者的统一。定义虽短，却有高度的概括性。理念是绝对精神阶段的理念，即最高真实和普遍真理。最早把美看成是理念的是柏拉图，但其理念只是空洞抽象的共相，是与实在相对立的形而上学

6、，而康徳的美只是形式，是把美置于现象的彼岸，是纯主观而不可知的。黑格尔的美以理念为内容，是表现和认识绝对理念的一种乎段，美具有内容，是真实客观可以认识的，黑格尔把理性内容提高到首位，肯定艺术的高度价值和社会意义。黑格尔的《美学》集西方传统美学和德国古典美学思想Z人成，把德国古典美学发展到了顶峰。它在西方美学史上起了划时代的作用，是西方最早具备完整体系的美学专著Z-o28、简述技术美学的兴起及特征。29＞试论现代主义建筑中的“机器美学”。GG机器美学，直观的理解是反映了人们对机器的赞美，并试图在其它非机械领威的创

7、作屮模拟机器的形态，以机器作为审美价值判断的依据。这一审美趋势，无疑是在工业革命之后日渐走向高潮，其影响也越来越广，在建筑领域的表现尤为明显。如果更进一步地看机器美学，这种对机器的赞美也是对人类白身能力的赞美，是人类的白恋在物质世界的映射。这种情结山来已久，并非是工业革命的产物，只是借助了工业革命的巨大成就而走向极致。机器的创造蕴含了人类的巧思，给予赞美也是自然而然的事情，但要在主流意识形态屮占据一定的位置，尚需时H。机器是人的创造物，最初它并非为了审美的冃的而产生，一经来到这个世界，它必然也会对这个世界产生影

8、响，曾经这种影响是缓慢而微弱的，工业革命使机器大显神威，人们希望在其它领域也能复制机器的力量，机器成为膜拜的对彖。自未來主义Z后，凡是以未來为名的各种想象都离不开机器与科技，未來似乎是由机器决定的。机器的故事不是过去时，而是现在进行吋，机器美学也在继续拓展自己的领域。现在有人鼓吹“参数化主义”，称这种风格拥有和现代主义设计风格平起平坐的地位。参数化主义的风格或工作方法，它的确带来了不一