六年级英语上册Unit6Howdoyoufeel单元整体分析人教PEP

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1、UnitSixHowdoyoufeel?单元整体分析本单元是人教版英语六年级上册的第六单元，单元的话题是“Howdoyoufeel?”本单元通过不同的场景，提供了关于表达情绪和心理状态、疏导他人情绪提出建议的句型。共三个版块:A部分，B部分和C部分。A部分包括重点词汇和情景对话，共两个课时。第一课时展示Sarah和小猫在不同生活事件中的状态和情绪，引出核心词汇和句型。第二课时通过Sarah和Sam谈论动画片，呈现核心句型be+表示情绪的形容词。A部分重点掌握词汇和核心句型。B部分包括重点词汇、情景对话和读和写，共三个课时。第一课时通过呈

2、现不同人物在不同情境中表现的不同情绪和感受的场景，引出疏导情绪和表示建议的句型：...should...Don’t...第二课时通过Sarah姐弟和母亲之间的对话，进一步巩固疏导情绪和表示建议的句型。第三课时通过Robin和蚂蚁互相帮助的故事，拓展本单元所学知识。B部分重点是核心词汇和句型的掌握。将B部分中的听力测试、词汇规律活动和C部分的故事，组成一课时。重点是复习巩固本单元所学重点词汇和句型。在组织课堂的教学中，首先要了解学生学情，整体把握本单元教学内容，教学重点和教学难点，结合本单元主题“Howdoyoufeel?设计教学。借用教

3、材设定的情境、课件、图片等方式呈现，引导学生在合作学习中正确表达所学句型，培养学生的语言交际能力。单元教学目标1.知识目标（1）能够听、说、读、写单词和词组：sad,angry,happy,worried,afraid,seethedoctor,domoreexercise,wearwarmclothes,takeadeepbreath,counttoten.（2）能够听、说、认读单词：feel,wrong,ill,chase,mice,should,well,sit,grass,hear,ant,worry,stuck,mud,pul

4、l,everyone（3）能够听、说、读、写句型：Howdoyoufeel?Themiceareafraidofthecat.Thecatisangrywiththem.Heshouldseeadoctor.Don’tbeangry.（4）能够掌握句式:主语+be+表示情绪的形容词。（5）能够理解蚂蚁和Robin互相帮助的故事，能够按照正确的意群及语音、语调朗读故事。（6）知道英语句子中单词之间失去爆破的现象。2.能力目标（1）能够正确使用核心词汇简单表达自己、他人或动物的各种情绪和心理状态，并对疏导他人情绪提出建议。（2）能够在情景中

5、运用以下句型：寻求问题解决的方法的句型Whatshould...do?询问他人的情绪和心理状态的句型Howdoes...feel?疏导情绪或提出建议的句型...should...Don’t...（3）能够在图片和文字的支持下完成表格和仿写语句。3.情感目标向学生渗透不能以自我为中心，要关心他人，为他人所想；不要以貌取人，知恩图报。教学重难点1.教学重点(1)能够听、说、读、写单词和词组：sad,angry,happy,worried,afraid,seethedoctor,domoreexercise,wearwarmclothes,t

6、akeadeepbreath,counttoten.（2）能够运用上述词汇简单表达自己、他人或动物的各种情绪和心理状态，并对疏导他人情绪提出建议。(3)能够听、说、读、写句型：Howdoyoufeel?Themiceareafraidofthecat.Thecatisangrywiththem.Heshouldseeadoctor.Don’tbeangry.（4）能够在情景中运用以下句型：寻求问题解决的方法的句型Whatshould...do?询问他人的情绪和心理状态的句型Howdoes...feel?疏导情绪或提出建议的句型...sh

7、ould...Don’t...2.教学难点核心句型的灵活运用。教学方法任务型教学法、合作探究法、情景交际法、愉快教学法。教学时间本单元共分六课时教学。第一课时:ALet’slearnWriteandsay第二课时:ALet’stryLet’stalk第三课时:BLet’slearnPlaycardgames第四课时:BLet’stryLet’stalk第五课时:BReadandwrite第六课时:BLet’scheckLet’swrapitupCStorytime知识视窗1.feel的用法(1)作连系动词用a.表示某人的感觉如：Ifee

8、lwelltoday.我今天感觉很好。b.表示某物摸起来给人的感觉。如：Icefeelscold.冰感觉很凉。(2)作实义动词用表示“觉得、认为”如：Ifeltthathewasright.我觉得他是对的。