1初二下册思想品德知识点归纳

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1、1初二下册思想品徳知识点归纳第一课人类的朋友一、知识要点1、十•地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。2、自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。3、生物多样性是口然界的主要特征。4、环境是人类赖以牛存和发展的空间和物质条件。5、人类与人自然通过食物链紧密地联系在一起。6什么是生物多样性?二、问题归纳1、自然环境包括那些因素?人类・大自然是怎样的关系?因素:地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。关系:①人类是在自然环境屮主存,并从屮获取各种自然资源,以维持自己的牛存和发展的。因此,环境是人

2、类赖以纶存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物,是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起,因此,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。2、生物多样性的重要性:①生物多样性具有很高的价值,最为宝贵的是:它是大口然造就的基因资源库;②牛物多样性是牛•命支持系统最重要的组成部分,维持着自然界生态系统的平衡,是人类牛存和可持续发展必不可少的基础;③牛物多样性的减少,必将恶化人类的牛存环境,限制人类生存发展的机会,其至严重威胁人类的生存与发展。第二课哭泣的自然一、知识要点1、土地是万

3、物之母。水、土壤、空气是生命之源。2、沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。二、问题归纳1、由于人类的过度消耗,B然资源F1趋枯竭,环境H益恶化。资源在枯竭表现为物种减少,土地荒漠化,水资源短缺,能源匮乏。环境被破坏表现为人类在耗费更多的资源的同时,也严重污染了水、土壤和空气,破坏了自然环境。2、物种减少的原因及严重后果原因:①由于人类的乱砍滥伐乱捕和坏境污染,全世界的物种正在每天几I-种的速度消失。②因为一个物种灭绝之示,就永不再生,而由于食物链的作用,地球上每消火一个物种,往往就冇10-30种依

4、附于这个物种的其他物种也随Z消失。后果:生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的主存与发展。3、生物多样性有什么作用?生物多样性的减少,有什么危害?作用:生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分,维持着自然界生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础。危害:同2后果。4、土地荒漠化的原因及严重后果原因:由于各种因索的影响,特别是人类活动的影响,如对森林的过度砍伐、对草原的过度放牧、过度开星等,土地荒漠化越来越严重。后果:土地荒漠化给人类带来的典型环境灾

5、难就是沙尘暴。5、水资源应缺的原因及严重后果原因:人类的过度消耗和环境污染。后果:淡水资源危机町能使人类以后而临的最大的生存危机。6、能源匮乏的原因及严重后果原因:不合理开发和利用,过度消耗。后果:阻碍经济和社会的发展,影响可持续发展。7、水污染的原因及严重后果原因:由于人类的生产和生活活动,水资源遭到了严重的污染。后果:影响生物生长和人体健康。久土壤污染的原因及严重后果原因:人类大量使用化肥、农药,LI常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。后果:不仅严重损害农作物的生长,也直接或间接的损害人类

6、和其他生物的健康。9、大气污染的原因及危害原因:由于人类主活和生产屮使用煤炭、石汕等能源的不断增加,工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气屮,人气污染越来越严重。后果:大气污染不仅会严重影响地球上各种牛•物的生存,也严重损害着人类第三课做大自然的朋友一、知识要点1、为了子子孙孙都能够牛存和发展,我们对资源的开发和利用就得留有余地,不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的要义之一。二、问题归纳1、面对严峻的人口、资源、环境形势,人类唯一的选择是什么?实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。2

7、、川持续发展的原则:p:193、植树造林对环境保护的作用:p:264.什么是可持续发展?5.青少年应以怎样的实际行动保护自然,保护环境?第四课共同的需要一、知识归纳:1、身边的公共利益包括:公共场所、公共设施、公共服务(公共卫生事业、公共教育。社会福利•社会救助•公共安全保障等・)。2、全人类的公共利益包括:国际安全、国际经济、国际文化、B然环境资源等。3、建设公共设施的主要F1的:为了直接造福于人民,为人们的生活提供便利,政府是公共设施的主要提供者和管理者。4、白然坏境资源与全人类的公共利益紧密相连,二

8、、问题归纳:1、公共场所的含义:人们交往互动的公共生活空间,它不属于某个特定的人或者集团,大家都可以出入,停留和使用。如:博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会、贸易集市、超市等。2、公共设施的含义:rti行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。包括:公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。3、国际安全、国际经济和文化的作用:①世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境,②规定的世界性贸易市场为经济

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