2018_2019学年中考物理模拟试卷4(新版)新人教版

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1、中考物理模拟试卷(总分:100分时间:90分钟) 一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题只有1个选项符合题意)1.下列常见的生活场景中,都利用到了杠杆的知识,属于省力杠杆的是(  )A.用笤帚扫地B.举哑铃锻炼手臂C.捏开的夹子D.用桨划船2.如图是武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠的情景。连破奥运纪录和世界纪录。下列关于他比赛过程的解释正确的是(  )A.他在加速冲刺过程中,受到的是平衡力B.他到达终点时若受到的外力突然消失,他将立即停下来C.他看到台上的观众急速后退,因为

2、他以看台为参照物D.他用力向后蹬冰面人就快速向前,因为物体间力的作用是相互的3.如图所示,平面镜OM与ON垂直放置,在它们的角平分线上P点处,放有一个球形发光物体,左半部分为深色,右半部分为浅色,在P点左侧较远的地方放有一架照相机,不考虑照相机本身在镜中的成像情况,则拍出照片的示意图正确的是(  )A.B.C.D.4.下列用电器中利用电流热效应工作的是(  )A.电冰箱B.电视机C.电风扇D.电饭锅5.北方的冬天,为了很好的保存蔬菜,人们会在菜窖里放几桶水,这种做法利用了水的(  )A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热

3、D.凝华放热6.关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是(  )A.物体吸收了热量,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度升高,它的内能增加D.物体内能增加,一定是外界对物体做了功7.自行车是“绿色”出行的交通工具。关于自行车,下列措施中可以减小摩擦的是(  )A.给车轴加润滑油B.轮胎上制有花纹C.刹车时用力捏闸D.用橡胶制作自行车的闸皮8.科学家发明了一种给手机充电的摇椅,这种摇椅将摇晃产生的电量供给手机。下列实验与给手机充电的摇椅工作原理相同的是(  )A.B.C.D.9.如图所示,将一个重为1

4、0N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N,斜面高5m,下列说法中正确的是(  )A.拉力做功为40JB.摩擦力大小为3NC.摩擦力大小为8ND.机械效率为80%10.如图所示电路中,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.下列说法正确的是(  )A.小灯泡正常发光时的电阻为10ΩB.滑动变阻器的最大阻值为30ΩC.电源电压为8VD.滑片P在最右端时,滑动变阻器消

5、耗的功率为1.8W 二、填空题(本题包括6小题,每空1分,共14分)11.(2分)小李周末回家,老远就闻到妈妈炒菜的味道,这是  现象,温度越  现象越明显。12.(2分)一位骑自行车的同学行驶在回家的路上,这位同学相对于地面来说是  的,相对于自行车来说是  的(均选填“静止”或“运动”)。13.(2分)热升华技术属于一种特种打印,是传统打印技术的一次突破。热升华打印出来的图象色彩鲜艳,层次丰富,其效果可与印刷媲美。热升华打印是在高温下使色带上的油墨(颜料)受热  ,渗入物体的表面,温度降低后会发生  ,即形成色彩亮

6、丽的图象。热升华的图象经久耐用,图象不会脱落、龟裂和褪色。(填物态变化名称)14.(3分)“死飞自行车”结构简单,只有一个车架、两个轮子、一个车把和座子。当死飞自行车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力  (填“是”或“不是”)一对平衡力。向前踩脚踏板,后轮就由静止向前走,这说明力能改变  。脚停止踩踏时自行车仍然能够前进,这是因为自行车具有  。15.(2分)某一木块的体积为120cm3,密度为0.8×103kg/m3.把它浸没在水中后放手,木块将  (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),木块静止后排

7、开水的体积是  cm3。16.(3分)将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1.将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时,R1与R2的电阻之比为  ;并联时R1与R2在相同时间内产生的热量之比为  ;并联时两电阻消耗的总功率为  P1。 三.作图题(本题包括3小题,每图4分,共12分)17.(4分)如图所示,小丽站在池塘边看见水中A点有一条鱼,试确定鱼大致的实际位置A′,并画出看见A点的光路图。18.(4分)如图为重20N的小球被的出后,仍在空中继续飞行时的情景,请在图

8、中画出小球所受重力的示意图。19.(4分)如图所示,用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时,只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光。请在图中标出火线并将灯泡、开关接入线路。 四.实验探究题(本题包括5小题,每空1分,共33分)20.(5分)小华灯同学在探究凸透镜成像规律时,仅对物体在凸透镜一倍焦距以外时的成像情况进行了探究,实验中观

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