专家聘任仪式,领导讲话稿

专家聘任仪式,领导讲话稿

ID:43168477

大小:78.18 KB

页数:27页

时间:2019-09-27

专家聘任仪式,领导讲话稿_第1页
专家聘任仪式,领导讲话稿_第2页
专家聘任仪式,领导讲话稿_第3页
专家聘任仪式,领导讲话稿_第4页
专家聘任仪式,领导讲话稿_第5页
资源描述:

《专家聘任仪式,领导讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、专家聘任仪式,领导讲话稿专家聘任仪式,领导讲话稿:王文同志在校长聘任仪式上的讲话王文同志在校长聘任仪式上的讲话根据全市教育工作会议精神,在县领导小组的直接领导下,坚持“抓住重点,为民负责,公道为上”的原则,通过笔试、面试、演讲、考察等程序的公开竞聘,19名校长从88名报名者中脱颖而出。同时对放弃竞聘的7名校长岗位进行了任命。新任的26名校长呈现出年轻化、知识化的特点,其中9名属原任校长,保持了校长队伍的连续性和稳定性。总的来说,不论是县委、政府,还是其它几大班子;不论是教育界,还是家长学生界;不

2、论是科局,还是乡镇,对这次选用的26名校长反映还是好的,对这次校长改革还是满意的,对市县两级关于这次校长队伍建设改革是拥护的。刚才,新任校长在这里接受了聘任并签订了试用期聘任合同,新任校长代表作了热情洋溢的表态发言。在此,我代表县委、政府向受聘的校长表示衷心的祝贺!下面,我着重强调三个方面的意见。一、要把校长队伍建设当做全县教育工作的“纲”,常抓不懈改变我县教育现状关键在校长。国内外的实践表明,教育是一个地区最重要的软实力、硬形象。哪个地区教育发达,哪个地区必然文化氛围浓,人民素质高,社会活力足

3、,对外形象好,创新能力强,经济社会发展快。国家之间、地区之间的竞争,取决于科技实力、文化实力,也就是取决于人才,但归根结底取决于教育。目前我县教育现状堪忧。主要表现在:一是外出借读,家长陪读。近年来,越来越【专家聘任仪式,领导讲话稿】【专家聘任仪式,领导讲话稿】多的家长宁愿舍近求远,多花钱租房陪读也要将孩子送到教学条件好一点的外地,而不愿在当地接受教育,据统计,全县上半年在外地借读学生约有700人,许多孩子从小学就送到了外地就读,陪读的学生100人。二是教师外流,后继乏人。三是成绩下降。XX年中

4、考,我县平均成绩位居全市第九,其中地理、历史、生物三科成绩居末位,高考成绩较去年降低一个名次。当然,也有区位交通优势带来的不利因素,还有社会大气候的影响,但归根结底还是我们的教育下滑了,吸引不住人。扭转这一现状,靠的是县委、政府及主管部门的重视,靠的是教师队伍的改革与壮大,靠的是源源不断的财政收入,但我想,最关键的是依靠校长队伍的建设。大家应该很清楚的认识这一点。你们肩上的担子很重啊。一名好校长就是一所好学校。我国著名教育家陶行知先生是这样论述和评论校长的:“做一个校长谈何容易!说得小些,他关系

5、千万人的事业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”“校长是一所学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论她的校长。”这两句话精辟地道出了校长的地位和作用。换言之,我们可以说,校长队伍建设是教育工作的“纲”。校长的办学理念很大程度上影响学校的形象,校长的风格决定了整个学校的管理风格,校长的素质、敬业精神将影响学校的教学质量与效果,校长队伍建设的好与坏,直接影响着全县教育事业的健康快速发展。县委、政府怎样去抓全县【专家聘任仪式,领导讲话稿】的教育工作呢?我看应该重点去抓校长队伍建设,特别是一把手,校

6、长的竞聘、考核、管理、成长等,县委、政府都要关注、关心。一所好学校必定有一名好校长。马克思说:“一切规模较大的直接社会劳动和共同劳动,或多或少地需要指挥,以协调个人的活动。”他还比喻说:"一个单独的提琴手,是自己指挥自己;一个乐队,就需要一个乐队指挥。”一个学校的指挥,就是校长。大家都知道,选好一个校长,就等于办好一所学校。一个名校长,必然能吸引一批名教师,带出一所明学校。从古代岳麓书院的朱熹,到现代北京大学的蔡元培,古今中外的事例证明,一所好学校必定有一名好校长。二、对新任校长的几点要求县委、

7、政府对大家的期望很高,为此,向大家提出四点要求。德为先。孔夫子教导我们,先要志于道,据于德,依于仁,最后才是游于艺,古代的先贤们用他们的经历和对历史的总结告诉我们,评价一个人是否是真正的有用,关键不在于他有多大的技能,而在于他的道德修养。一所学校风气如何,师德如何,学生的行为习惯如何,关键在于校长,关键在于校长的品质和行为。因此,名校长都非常注重自身的品质修养,注重自身的人格魅力。校长的德可以集中概况为一点,那就是,你上来为了啥?为了中饱私囊、贪图享乐、呼风唤雨、显赫一时?还是为了孩子们?为了卓

8、资人民的孩子们?为了实现自己的人生价值?我想,选择了后者,你这个校长就能当好,你的德就树起来了,你就是一名最高境界的校长了。当然,还要依靠校长的德影响老师的德、学生的德,还要依靠校长的管理去抓老师的德、学生的德。公为大。“人以正为高,事以公为大”,只有在工作的各方面,校长做到了公正无私,才能树立自己的威信。要做到公平,“寸有所长,尺有所短”。每位教师都有其长处,也有其短处,校长要尊重差异,扬长避短,因事择人,为每位教师创造施展才能的舞台。对工作能力强,在学生心目中有威信的教师要加以培养,委以重任

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。