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时间:2019-09-27
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1、附件牡丹江市教育局2013年工作要点一、总体要求深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕和谐幸福牡丹江建设,以开展“接地气、连民心”主题教育实践活动为载体,以强化服务、品牌引领、创新突破为主线,以大力实施“363”计划为重点,全面落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保证,着力促进教育公平,着力提高教育质量,努力办好人民满意的教育,促进教育事业平稳、快速发展。二、主要任务1•完成全市13所公办幼儿园、27所农村薄弱学校改造、30所义务
2、教育学校标准化建设任务。完成市实验中学、市特教学校、市职教中心实训基地建设。推进示范性综合实践基地、国家级中等职业教育改革发展示范校和“基础教育云”项目。2•承办全省“两基”表彰暨义务教育均衡发展现场会。免费培训民办幼儿教师1000人。筹集1980万元,资助11200名学生。3・高中阶段毛入学率达到84.5%o完成中职招生5600人。三、具体工作(一)全面推进教育项目建设,不断提升教育现代化水平1・完成公办幼儿园建设。继续实施学前教育三年行动计划,完成13所公办幼儿园建设,确保每个乡镇至少建成—所
3、公办中心幼儿园。市直属完成教育三园、教育六园建设。2•推进义务教育学校标准化建设。科学规划、调整完善全市教育规划布局。完成全市30所(其中市直完成八中、实验中学、十四中、二十中)义务教育学校标准化建设。市实验中学、市特教学校秋季开学投入使用。启动义务教育标准化建设示范县(市、区)创建工作。全面完成校安工程收尾验收工作。完成市直2・3所学校塑胶跑道建设。3・实施农村义务教育薄弱学校改造。制定农村义务教育薄弱学校改造计划,用两至三年时间改造完成农村中小学小火炉供暖为暖气供热。加强对农村中小学布局调整指
4、导,办好乡村小学和必要的教学点。4.建设示范性综合实践基地。按照“教育一体、资源共享、便利可行”的原则,建设好国家级中小学校外教育综合实践基地。完成6000平方米市职教中心汽修和机加实训基地建设。5・推进教育信息化建设。加强与深圳太极公司交流与合作,借助高校优质的师资技术资源,把“班班通:“未来教室”试点项目与“云课堂”有机结合,构建'基础教育云”服务体系。加强教师网络研修平台、网络直播课堂和学生电子档案系统应用。大力开展教师应用信息技术能力培训。加强教育装备和条件建设。推进农村中小学网络平台建设
5、。(二)全面创建教育品牌,统筹各级各类教育协调发展6•加快发展学前教育。实施“名园带动”工程,帮扶民办园、农村园。探索区域性学前管理机制,开展特色幼儿园评选。利用好幼儿教育引导资金,实施幼儿教师培训“千人计划”,开展保育员、保健医培训。培树省级示范园5所,市级示范园10所。遵循学前教育规律,规范办园行为,坚决纠正“小学化”倾向。落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,争创省级实验区、实验园。支持幼儿园设立早教中心。依法取缔“黑园:探索贫困幼儿资助机制。7.推进义务教育均衡发展。以名校集团发展、城乡互动
6、联盟、学校跨区域结对、课改共同体、网络全域覆盖等途径,组织城乡、区域、校际之间对口支援,扩大优质教育资源覆盖面。总结推广“学区制”改革和推进县域义务教育均衡发展“联合式”办学模式改革经验。建立义务教育学校电子学籍管理系统。制定《地方课程标准》。指导开齐国家课程,开全地方课程和学校课程。承办全省“两基”表彰暨义务教育均衡发展现场会。8•推动高中优质特色发展。以市一中被列为全国首批普通高中多样化、特色化试点为示范,深入开展高中教育多样化、特色化实验。引导全市高中以课程建设为核心,凝练学校文化,培育办学
7、特色,为学生个性化发展服务。建设课程基地,开通普通高中选修课空中课堂。新进入省级多样化、特色化高中试点预备校1所,市级试点校5所。9・加快职业教育集团化发展。推进国家级中等职业教育改革发展示范校建设。整合重组职业教育资源,探索集团化办学模式。围绕学生就业、产业发展和企业需求,适时调整专业设置。深化工学结合、校企合作的人才培养模式。指导宁安市、穆棱市开展国家现代农村职业教育改革试点工作。加大高中阶段教育结构调整和统筹管理力度,调控普职招生比例,创新招生机制,完成招生任务。实施人才定向培养,对农村实用
8、型人才、在岗职工、下岗与再就业人员培训6.5万人次。10.推动民办教育规范特色发展。筹备召开民办教育工作会议。制定出台《牡丹江市关于促进民办教育事业发展实施意见》。规范民办学校管理,修订《民办学校年度检查办法和检查标准》。严查无证无照和非法办学机构。加强全市民办学校业务指导,开展“民办教育特色品牌”评选活动。探索公办民办协作办学模式。们•积极推进教育对外交流。以俄罗斯为重点,以友好学校、中外合作办学项目为带动,加强与国外先进学校的文化互动和课程资源共享。加强市一中、市二中涉外孔子学
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