初三_一班家长会发言材料

《初三_一班家长会发言材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、初三•一班家长会发言材料各位家长，大家好：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来学校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表初三•一班所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。在介绍班级情况之前，我先说一下这次家长会的要求：在教室里不要吸烟，把手机打在震动上或者关机，因为人比较多，吋间比较短，现在不要交流，等一会我们会有交流的吋间。在学生的课桌上都有孩子给家长写的一封信，可以了解一些孩子想说对你说的话。最好你再对孩子写几句话，当做回信，建议以鼓励教育多理解为主。另外就是孩子的作业本，你可以看看孩了

2、的作业、书写情况。（对班级、学校的意见或建议写一写，最后都交上，包括孩子给家长的一封信。）首先我先说一下初三年级的学生在这个年龄段的一些基本特点和他们面临的形势：从孩子这方面来讲，进入初三以后，他们面对的主要困难有这样一些：1、课程难度增大，容量增多，并月•新增加了化学科目，I佃减少了地理生物两门课程，现在初三学生的开设的学科数量达到了十几门Z多，文化课有七科。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象。2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家＜、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与一些校内、外不良少年

3、交往的现彖。3、初三时间紧、任务重给学生带来了升学压力，可能有时会出现心情不好：郁闷、急躁。也有个别学生对中考失去了信心，出现厌学情绪。4、个别学生产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这吋候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成氏必然会偏离正常的轨道。以上说到的现象，当然只是个别学生身上发生的，这些现彖对于学生群体来说，屈于正常现象，但对于这个学生本人來说，这就是一个不正常的现象，因为我们深知，61名学生一个不成材，我们教育的成功率冇98%,很高，但对于学生本人和他的家庭來说，失败率就是100%。综合这些因素，对待这个阶段的孩子，作为老师的我们和在座的家长都必

4、须有这样的心理准备：现在正是他们成t发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教冇的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个关卡，并且为他们白己的人生Z路增加一笔宝贵的财富。其次我介绍一下班级的整体情况：1、班级情况：我们班共有学生61人，其中男生34人，女生27人；住宿生共50人，男生30人，女生20人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长李媛、团支部书记陈士凯、纪律委员刘和、体育

5、委员桑**、褚粋、学习委员郑**、卫生委员潘**、柏**,安排七个学科的课代表：************责任心强，按时收发作业、学案，课代表即是学生与老师沟通的纽带和桥梁，又是同学们在懈怠时的及时督促者，同学们成绩的提高，他们有着不可磨灭的功劳。当然基木所有学牛都能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好，学生相对其它班级违纪现象较少，没有出现过一些较大的违纪现彖，无故旷课的没冇，冇事都能自觉遵守请假制度。这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。2、教师情况:进入初三，除了保留了部分原初二最优秀的老师：任教政治的蒋**老师、任教历史的宁*

6、*老师外，乂更换或补充了语文、数学、英语、物理、化学等学科的老师，教师整体的水平比以前高了，所冇的老师责任心强了。现在坐在教室后而的是任教语文的孔**老师，我们两个去年就搭档带毕业班，成绩非常好，尽管刚接班，但很快的就能熟悉学生，能充分利用情感教育，能积极和学生交流，对学生进行课下辅导，深受学生的爱戴。扌口任我们班数学教学的是郭**老师，我们学校数学教研组组长，教学水平高，责任心强，对学生严爱有加，我们班数学成绩一直排在年级前二名。担任我们班英语教学的是二班班主任陈糾老师，去年带毕业班班主任，冇经验，冇能力，冇责任心，学生成绩也非常好。依次介绍物理、化学……3、进入初

7、三年级以来我主要采取来以卞工作措施：⑴引导学生树立“要成才，先做人”的思想。在年级的安排下，在开学初开展养成教育月活动，让学生提高自身的道德修养，规范在假期养成的懒散习惯，以积极的心态，高昂的斗志立即进入到初三的学习中去。继而开展了责任教育、习惯教育和自信教育等主题活动，好的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。所以我也非常关注习惯的养成，比如说：早晨起床时间、早读、值口、作业完成及上交情况、按时到校、请假制度、课上发言、课下讨论等要注意习惯的养成，养成良好的学习习惯，闲事、闲思、闲情少了，精力集屮了，学习的成绩必然会跟着上来。⑵