初三语文第三次月考测试题标准格式

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1、2009-2010学年度第二学期第三次月考语文试题题号一二三四总分得分试卷说明：本试卷共四道大题，满分120分，答题时间为90分钟。注意事项：1、答题前将密封线内项目写清处。2、请用钢笔或碳素笔答题，用铅笔答题无效。一、积累与运用（27分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（1分）A陨落yUn•繁衍ydn•亵渎du•忐忑不安tanB睿智rui■弥留mi■黝黑you■恪尽职守ge■C恣睢cui■肇事zhao■迤逾yi■恰如其分fenD发窘jidng■拮据ju■自律Ki■居高临下ju■指出各组重点一个错别字，并将正

2、确的字写在括号里（4分）A弥留之际媚上欺下强楙不舍（)B脑羞成怒恪尽职守言行相顾（)C卿然无累重蹈覆辙气冲斗牛（)D涕泗横流怒不可遏断章取意（)3、下面句子加点成语运用恰当的一项是（）（2分）A老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋••••B想不到昔口的“浪了”今天却成了英雄，这就不得不令人刮II相看。••••c西部大开发既是一•项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就。••••只有长期努力，才能取得成功。D吕秀莲之流不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一

3、天会••••成为套在他们脖了上的绞索。4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A我乂看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。B良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。C广安的春天是一个美丽迷人的地方。D新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。■5写出四个含“春”的成语（2分）（）（）（）（6、关于课文的分析不正确的一项是（）（2分）A《口色鸟》这篇小说，描写了少年宁静、美好、白由、欢快的生活，暗写了十年动乱的残酷、混乱、荒谬和野蛮，小说对•两个少年的描写生动、活泼，充满童真童趣CB《我的叔叔于

4、勒》这篇小说，通过对主人公于勒的遭遇的描绘，揭霧了资本主义社会与人之间赤裸裸的金钱关系。C小说《心声》采用了以小见大的手法，借一堂语文课上的小故事，提出了当前教育中存在的某种严重的问题。D《陈涉世家》以陈胜、吴广的活动为线索，牛动地记述了我国历史上笫一次农民起义发生、发展的过程，显示了农民起义的伟大力量，赞扬了他们的飞反抗精神及历史功绩。7、古诗文默写（10分）（每空1分）（1）温庭筠《望江南》中表现独处深闺的女子盼夫失望的句子是：（2）范仲淹《渔家傲秋思》中体现作者思乡之情与爱国激情孑盾冲突的名句是:（3）辛弃疾

5、《破阵了为陈同市赋壮词以寄之》屮，表现作者对陈同甫寄予希望的两个句子是：，0（4）苏轼《江城子密州出猎》中借助典故表达自己立功报国的愿望的句子是：（5）李清照《武陵春》中，表现作者无限惆怅与悲伤的句了是:8、名著阅读（2分）《三国演义》为我们塑造了一个个鲜活的人物形彖。请根据你的阅读积累，写出一个与《三国演义》屮的人物有关的欢后语，并简要介绍与之相关的故事情节。歇后语：o故事情节：9根据语境，在横线上写上适当的语句，使之成为语意连贯的一段话。（2分）阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎

6、然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋，；冬，O二综合性学习（1（）分）10、阅读下面材料然后回答问题（6分）材料一：2009年的春晚成就了小沈阳，让这个从农村出来的年轻人一夜闻名全国。他的表演着实“雷到”不少观众。穿着跑偏的服装、幽默独特的语言风格，想让我们忘记也难啊！现在要是有谁不知道“小沈阳”，那他真是孤陋寡闻！材料二：2009年的春节晚会，除捧红了小沈阳外，还让另一位神奇的魔术师成为了家喻户晓的人物，这就是来自宝岛台湾的刘谦。这位年轻的台湾魔术师在8分半钟内进入了13亿人的视野，

7、点燃了无数人心中对魔术的好奇和求知欲。（1）材料中提到的两个人物成名的共同点可以用成语來概括。（1分）（2）当今社会，有不少人迅速成名。他们，有点的是靠自己多年的辛苦奋斗成果积累到一定程度的释放；有的是采取不正当的手段或渠道的。对于小沈阳和刘谦的成名，你得到什么启示，请说出来和大家一起交流。（2分）11、让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,示例：千门万户瞳瞳日，总把新桃换I口符。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。遥知兄弟背高处，遍插茱萸少-•人。

8、请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）节日：春节节日：节日：12、品读下面的文字，写出具屮隐含的人物故事和节FI习俗。它从汩罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把屮华人地染成粽叶似的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。（2分）人物故爭：节日习俗：13、对不少人來说，“吃”成了国传统节日的主要内容，好像吃了某一节L1的特色食品就算过