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《花生壳对污染水体中cu2+zn2+离子的吸附性能研究【开题报告】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、毕业论文开题报告环境科学花生壳对污染水体中cu2+zn2+离子的吸附性能研究一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义1.国内外研究动态从上世纪80年代开始，国内开始对水体中的重金属污染进行治理，主要的研究方向是将有毒治理为无毒、有害转化为无害、回收重金属,一水多用和循环使用等。从一开始的单纯以治理有毒废水为主：治理方法有稀释法和化学沉淀法如:含氰废水采用漂白粉法；含铬废水采用硫酸亚铁—石灰法；酸碱废水采用自然中和稀释法。后期开始注重工艺改进以消除或减轻废水处理成本，治理技术也广泛吸收其它先进
2、国家的方法,如离子交换树脂法处理含铬废水,电解法处理氰、铬废水、二氧化硫法除铬,钡盐法除铬水复等研究。从上世纪60年代开始，国际上研究水体中重金属的污染，到70年代通过国内外技术交流和实践经验普遍认为要解决水体重金属的污染一定要从根本上有效控制污染技术和综合利用,故侧重点仍在工艺上如:采用低浓度工艺、用微毒或低毒材料代替有毒材料的工艺,采用喷淋清洗、多级逆流漂洗等以减少用水量。废水治理方法也在不断改进,如过去的离子交换树脂法,通过实践应用发现技术上尚存在很多问题,如一次性投资高,占地面积较多,操作严格
3、等。硬铬、含镍、含金废水可采用离子交换树脂法,使它逐步做到既能治理又能起到回收作用。在90年代对废水实现少排放、少污染、闭路循环和回收等处理,提高自动化程度。水体的重金属污染的组成成份很复杂，其处理技术也是多种多样。不过总的来讲可分为4类，即化学法、物理法、物理化学法、生物吸附法。目前以成本比较低、技术比较成熟的化学法为主，同时适当辅以其它的处理方法。国外对电镀废水的治理40%以上使用化学法，我国约有90%的工业污染厂采用此法。2、选题的依据和意义水体是人类赖以生存的主要自然资源之一,又是人类生态环境
4、的重要组成部分,也是物质生物地球化学循环的储库,对环境具有一定的敏感性。水资源是不可再生资源,我们不仅要节约用水,保护自然生态环境,坚持可持续发展,并且要处理好废水,不能让废水污染了健康自然绿色的生态环境,把坚持科学发展观应用到实际环境保护中,给人类营造一个健康绿色的生态圈。由于人类活动的影响,进入水体环境中的污染物质越来越多,这些污染物给环境和人体健康造成了许多问题。特别是随着采矿、冶炼、化工、电镀、电子、制革等行业的发展,以及民用固体废弃物不合理填埋和堆放,重金属污染物事故性排放以及大量化肥、农药
5、的施用,使得各种重金属污染物进入水体。废水进入水体，会危及水生动植物生长，影响水产养殖，造成大幅度减产甚至鱼虾绝迹;或是破坏农田土壤，毁坏庄稼，并通过食物链危害人类健康;或是进入饮用水源，在人体内积累，轻者引起慢性中毒，重者导致死亡。其中镉、铬、铅、镍是国家规定的有害物质，其最高允许排放浓度分别为0.1mg/L、0.5mg/L、1.Omg/L、1.Omg/L，并严格控制在车间或车间处理设施排放口取样。含铜、锌的废水是国家规定的二类有害物质，对其取样测定应在单位废水排放口。氰化物是剧毒物质，最高允许排放
6、浓度为0.5mg/L。其中如氨氮、磷酸盐等虽然不是有毒物质，但它们进入水体会使水体富营养化，造成水质污染。废水中的重金属离子进入水体后难以被生物所降解，并通过生物链富集，危害人体的健康。重金属污染废水的治理方法众多，但吸附法因其操作简便，处理成本低，吸附效果好而被广泛应用。低廉、高效吸附材料吸附重金属离子治理污染废水，一直是吸附法处理污染废水的研究热点。我国作为一个农业发展大国，所以花生的来源丰富而且价格便宜。花生壳作为一种农业副产物,往往被我们所丢弃，成为了环境垃圾,这就是材料的来源更加的方便，而且
7、花生壳疏松多孔，比表面积大，具有很强的吸附能力，因此开发花生壳作为废水的吸附剂，不仅可以治理废水，而且可以变废为宝，前景广阔。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1、基本内容花生壳对废水中Cu2+Zn2+离子的去除效果的研究，具体包括：（1）花生壳目数对吸附能力的影响；（2）花生壳用量对吸附效果的影响；（3）吸附时间对吸附效果的影响；（4）pH值对吸附效果的影响；（5）离子浓度对吸附效果的影响；（6）温度对吸附效果的影响。2、拟解决的主要问题通过调查国内外水体重金属污染的研究情况，了解目前水体重金属
8、污染的研究现状和发展趋势。通过实验分析吸附剂（花生壳）的细度以及相关因素（吸附剂的用量、吸附时间、振动转速、pH值、离子浓度、温度）通过实验考察了影响吸附率的因素，为花生壳吸附废水中Cu2+zn2离子的专题研究提供分析报告。三、研究步骤、方法及措施：1．步骤：1）实验方案设计；2）实验仪器和材料的准备；3）做实验，研究花生壳对污染废水中Zn2+Cu2+去除效果；4）数据处理与数据计算；5）结果分析，完成论文的撰写。2．方法及措施：对实验结果及数据进行分析
