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《2018届高三语文（新课标）二轮复习小题组合训练4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小题组合训练41.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）⑴无锡的梅园，面临太湖,以梅饰山，以山饰梅,O（2）苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。A.别具一格B.独树一帜C.不落窠臼D.别具一格独树一帜別具一格独树一帜不落窠臼⑶这本侦探小说胸思新颖,，值得一看。不落窠臼不落窠臼别具一格独树一帜2.下列各句屮，没有语病的一项是（A.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸、一家之温饱，真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。B.看完《悲惨世界》，忽然觉得只有它才能解释自己何以数度泪流满面的原因,那些眼
2、泪是心底暖意和热情的源源涌出。C.蓝印花布是我国民间传统工艺品乙一,它格调朴素、高雅，蕴含着我国人民独特的生活情调和审美趣味,散发着迷人的魅力。D.千万考生所命运攸关的高考作文不再有意冋避社会热点，引导考生关注他人、关注社会、关注自我与外部世界之间的联系。3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）等在命运之门前面,等的是生死存。,。,。后一种等，因为对象平凡琐碎，极易感到无聊，但往往是一种习以为常的小无聊。①前一种等，因为结局事关重大，不易感到无聊②那么，在超脱屮会体味一种看破人生的大无聊③英心情是烦躁,掺和着屈辱感④等在生计之窗前面，等的是柴米油盐
3、⑤然而，如果我们的悟性足以平息焦虑⑥英心情是焦虑,但不乏悲壮感A.⑥③①②④⑤B.④③①⑤⑥②C.⑥④③①⑤②D.④③⑥①②⑤4.在下面一-段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。华罗庚曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的"，这番对读书的独到见解，耐人寻味。从収向上说,，“读厚''则偏重于求宽度。从方法上说,“读薄"需要开掘、“蒸憎”，②0深入了解一个民族的重要途径,就是在把书“读薄"的同时，把书“读厚"。读书是一门学问、一门艺术，其真谛和要义唯在于：@O如此循环往复，则境界全出。1.
4、下面是某校中学生开展的以“住宅区的命名"为主题的调查的构思框架。请把这个构思写成一段话。要求:内容完整，表述准确，语意连贯,不超过60字。2.下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请阅读并按要求完成后面的题为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点，在报告厅举办“走近孔子"读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指字，并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会。(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明，文中必须删掉两个词语,分別是和0(2)文中使用不得体的两个
5、词语，分别是和o3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是(2)韩愈在《师说》中所说的“师”,有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙老师的句子是答案：1.A别具一格:另有一种风格。独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家。不落窠臼:文章或艺术等有独创风格，不落俗套。第(1)句指布局格调不同，选用“别具一格二第(2)句指苏轼学习别人,但又与别人不同，选用“独树一帜第(3)句指文学创作新颖，选用“不落窠臼2.CA项，并列不当，“群体、社会、他人”有交叉，不能并列。B项，句式杂糅，“何以”与“的原因”杂糅
6、。D项,语意重复，“所”与“攸”重复;表意不明,“不再”限制的范围不明确。1.C注意句式协调与内容的呼应，可用排除法。由“如果杯那么”可知⑤②紧挨在一起，据此可以排除其他三项。2.参考答案①“读薄"偏重于求深度②“读厚”则需要拓展、杂糅③由“薄”而“厚"，再由“厚"而“薄”解析①处根据后面的“'读厚’则偏重于求宽度",应该补写关于“读薄''的，内容与后句对应，句式与后句一致。②处根据前面的“'读薄'需要开掘、'蒸馆'应该补写关于“读厚''的，内容与前句对应，句式与前句一致。③处总结,应该照应前面的“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的"。3.参考答案本次“住宅区
7、的命名”调查对象拟定为古代和现代，从而进行对比,调查通过网络查询、书籍翻阅、调查问卷的形式进行。解析观察调查构思框架，理清顺序。表述准确，语言连贯。表述时分“对象''和“形式",要有“住宅区的命名,，“古代,，“现代,，“网络,，“书籍,，“调查问卷,,等词语。4.参考答案⑴极高一定（或“务必J（2）奉送拨冗解析⑴解答时要重点寻找材料中表意重复的词语。语段中“极高”与“盛誉'冲的“盛”表意重复,“一定”与“务必''意思相同。（2）解答时要重点考虑谦辞和敬辞的使用。语段中“奉送”为敬辞,一般用于自己送给别人东西时，不能用于别人送出东西;“拨冗"是敬辞，
