2017年高考语文二轮复习：材料作文提纲训练（共2套）

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1、2017届高三语文——材料作文提纲训练（一）（2016全国新课标I）18.阅读下面的漫画材料，写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。例文仁起伏的波浪才更具力量1.这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上，我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态：追求卓越、积极进取，否认失误和退步,哪怕这个“失误”仅仅两分。2.努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子，他从不

2、及格到达到及格，是一个值得肯定的质变和成就。攀登虽艰辛，而山顶上“一览众山小"的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而，从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依然是一个令人艳羡的好成绩，98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。3.依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大，连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下，许多人奉行苛求完美的极端精英教育，向往着“高处不胜寒”o从“虎妈狼爸”，再到“提高一分，横扫千人”的高考标语，人人的神经成了一张绷紧的弓，生怕遭受横飞而来的一记耳光。4.可是，有一句亘古朴实的真理是

3、“人无完人，金无足赤。”我们心心念念“直挂云帆济沧海”，却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力量，就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静，清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。5•是的，起伏的波浪才是更具力量。没有后退，没有低谷，就没有前进的动力和空间，也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅，想要跃到岸上，并不是在水面上拼命挣扎，而是猛地扎进深水，凭着一股冲劲儿再跃出水面，华丽地落在岸上。第二个孩子就像这只企鹅，在不及格的深潜后获得腾跃的力晁。6•而我们，当然应该给第一个孩子以鼓励和支持,不是必须得到满分才是优秀

4、的孩子。他是潮起潮落的大海，是汹涌起伏能淹没一切的波浪。我也相信，他可以在这两分的差距中弥补自己的缺漏，下一次重得满分。7•起伏的波浪更具力量，我相信在不完美中，才能更好地突破自己，在退步中，重获前行的勇气和动力。本篇作文提纲：题目：起伏的波浪才更具力量（（题目是文章的眼睛，是文章的中心）引：1.引述漫画材料，提出现代人的普遍心态：追求卓越、积极进取，否认失误和退步。议、联：2.评述漫画中的分数现象，肯定努力和进步。（点）3.承接2段，分析此一现象产生的社会背景。（面）4.提出“挫折和起伏才是人生的常态”的观点，进而引出“起伏的波浪才是更具力量”的辩证观点。（理）

5、（类比论证：古人说）5.论证“起伏起伏的波浪才是更具力量”。（比喻论证：企鹅说）做：6.提出建议，给予第一个孩子鼓励和支持。（比喻论证：波浪说）结：7.结尾重申观点，深化主题。参考点评：这是一篇优秀的考场作文。该生的“规定动作”做得十分到位：紧扣漫画的关键内容与寓意展开写作，符合题意;题好文一半，其所拟题目与其他考生相形，能给人眼前一亮的感觉，即题目有辨异性;起段三言两语，导入简洁，入题快;第二三段分别评述漫画中的分数及其产生此一现象的社会背景，如果说第二段是围绕“点”来展开，那么第三段就是围绕“面”来展开，第四段则是围绕“理”来展开，角度斑斓，内容充实，逻辑（台

6、阶术）严密;第五六七段类比论证、比喻论证，形象生动，文势壮又能以理服人。.该生的“自选动作”也同样做得十分到位。比如“立意高远”——作文以哲理立意，难度系数高，区分度自然也高;辩证思维亦颇具特色，论证扎实、理性、稳健;论述相当集中，从题目至结尾绝无蔓笔，析题切题扣题点题，一以贯之。特别值得一提的是，本文所用的“古人说”妥帖，所用的“波浪说”无可辩驳，所用的“企鹅说”新颖、生动、精当、有情趣。此外，该生的“情文并茂”能力、“孟辩素养”（孟子式的辩论素养）也值得点赞。（华南师范大学文学院副教授余作章）例文2：“唯分数论”之荡1•一个印记鲜明的巴掌，一个爱意满满的吻，分

7、数成了家长喜怒的晴雨表，牵动着无数中国考生的心。于此，笔者深有感触的同时不禁叹惋，何苦系一家之忧乐于区区之分数？家庭教育切莫“唯分数论”，且让孩子健康成长。2.素质教育的口号虽喊得震天响，但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。且说100分与98分有何显著差别？区区两分便能评定孩子素质高下吗？然而孩子受的待遇却一个天上一个地下，实在不合情理。再看那从55分进步到61分，鼓励与表扬理所应当，然而孩子若拼尽全力考得55分家长也不应苛责，分数与素质间从来没有天然的等号，切莫受“分数决定论”的蛊惑。3•应试教育下，考试成为孩童快乐成长的负担，压力的灰霾遮蔽了成

8、长的阳光。