[精品]慵懒散贪自我剖析

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1、“庸懒散贪”自纠自查报告最近区局组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，对本人业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。一、存在的问题（―）业务学习方面1、自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，业务素质在学习方面提高不快。2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统

2、学习。（二）工作作风方面1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。2、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。3、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽，在平时的教学中，只满足于完成基本教学任务，没有深入学生屮了解全而的掌握情况，不能做到因材施教。（三）纪律作风方面对自己要求不严，有价值标准注重实用、行为选择偏重实惠的想法。（四）思想作风方面1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定为教育事业奋斗终身的思想，

3、遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的吋候容易产生焦躁情绪。2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对口己的缺点也没有主动请其他人止面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。二、存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，

4、影响了理论学习水平的提高。2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在口身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。4、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而但有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。三、整改措施随着“庸懒散贪”专项治理活动的不断深

5、入，通过对本人存在问题的排查，更加清醒地认识到本人存在的问题，也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我将从以下几方面进行改进：1、加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高口身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和〃三个代表〃的重要思想。2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题；3、树立刻苦学习的精神，努

6、力改造主观和客观世界。4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与吋俱进，是我们教师的思想路线。坚持求真务实，是我们的优良传统，是教师应有的品质，是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践屮去，在工作屮勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断

7、探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。