云南省师范大学附属中学2018届高三政治第七次月考试题2

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1、云南省师范大学附属中学2018届高三第七次月考文科综合政治试题第I卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12.假定某国2017年待售商品为70亿件，平均每件商品价格为50元，一年内货币平均流通次数为5次，实际发行了货币770亿元。据统计，该国2016年某商品价格为175元，2017年，该商品的社会劳动生产率提高了25%,不考虑其他因素，该商品2017年的价格应为A.127.2元B.约159元C.154元D.152.6元13.价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式，根据下图可以得出的结论有①

2、若某商品的价格在B点上，则生产该产品的企业处于亏本状态②若某商品的价格在D点上，其替代品的需求量可能会增加③若某商品的价格在A点上，说明该筒品的价值与使用价值保持一致④若某商品的价格在C点上，则生产该商品的优势企业可惜机扩大生产规模A.①③B.①④C.②③D.②④14.2017年9月5日上午.习近平主席主持召开新兴市场国家与发展中国家对话会。此次对话会在贸易便利化、货币互换等领城规划了合作，成立了新开发银行非洲区域中心。并制定了金砖合作创新机制，倡导构建广泛的发展伙伴关系。中国举办该对话会是为了①打破金融行业发展瓶颈，坚持“引进来”与“走出去”相结合②深化发展屮国家

3、间的合作，促进相关国家的持续发展③发挥相关国家经济的互补性优势，推动市场的自由化①创新金砖国家合作模式、倡导世界经济合作新思路A.①②B.③④C.②③D.②④近年来，迅雷这个曾经能与腾讯比肩的网络技术会司，陷入了“中年危机”。据此回答15-16题。15•随着移动互联网时代的到来，迅雷可谓是“一路错过”：旗下原本比美图秀秀更早崭露头角的光影魔术手早早解散；视频业务也因为投资开发力度不够，用户体验不好，无法与后來的爱奇艺等比肩；手机迅雷更是由于直接按PC端生搬硬套，很快被用户抛弃。分析上述材料可以得出①迅雷应注重产品的信誉和形象②企业必须要根据市场需求从事生产经营③迅雷

4、的经营战略存在较大失误④企业应加大创新投入力度，利用高投入换収高收益A.①③B.②③C.②④D.①④16.迅雷公司成立之初，发展迅猛，几乎每个PC端用户都安装了迅雷。但后来，用户从PC互联网转移到移动互联网之后，迅雷并没有紧跟步伐，幵发新颖的''软件商店3与此同时，91助手、360软件商店、腾讯应用宝相继问世，而迅雷却鲜有产品令人眼前一亮。这启示我们卩①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力卩②实践基础上的理论创新是社会变革的先导卩③要抓住时机，实现事物在现有条件下的创新“④对待事物要学会扬弃，不全盘否定，也不全盘肯走3A.①③E.①④C.②③D・③

5、④"17.党的十九大后，反腐败高压态势力度不减。中国作家网近日推荐了一部反腐倡廉小说《国家誓言》。这部作品以媒体已经披露的腐败案件为素材，在虚构、想象的基础上，揭露了以盐川市委书记寇昌雄为首的党内腐败分子触目惊心、令人发指的累累罪行。这说明了《国家誓言》是①主观内容与客观形式的统一②虚构的现象与真实的本质的统一③主体的创造性与客体物质性的统一④现实的触目惊心与文学作品的虚幻性的统一A.①③B.①④C.②③D.③④18.下列诗句与下图漫画所表达的寓意一致的是A.出师未捷身先死,B.深处种菱浅种稻,C.桐花万里丹山路,D.竹外桃花三两枝,长使英雄泪满襟不深不浅种荷花雏风

6、清于老风声春江水暖鸭先知16.习近平总书记在党的十九大报告中指出：“我国的主要矛盾已变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展Z间的矛盾。”从1956年党的八大算起，关于我国社会主要矛盾的提法已经60多年了。党的I•九大报告把我国社会主要矛盾作岀修改的依据在于①社会意识是社会存在的反映②社会主义社会要不断解决贯穿人类社会始终的基本矛盾③主要矛盾对事物发展起决定作用，处于支配地位④社会意识丰富多彩，为社会实践创造了重要前提A.①②B.①④C.②③D.③④17.公民在参与政治生活中应做到合法、有序，为推进社会主义民主政治建设出一份力，下列选项能体现公民参与政治主

7、活所遵循的原则的是①小王作为省电视台新闻主播，认真工作，言语得体，得到了诸多赞美②小李作为居民委员会主任，依法行政，撤销了小区广场舞等较为扰民的活动③小张在村民大会上提出，应加强对农村水土资源与环境污染治理工作④小陈作为反腐倡廉专项整治小组的成员，不畏权贵，“大老虎小苍蝇”一起抓A.①②B.①④C.②③D.③④18.“主体意识”一词因为十九大成为“潮语”，小红把习近平总书记十九大报告中的一句话作为她所写文章《人民作主为人民》的主要论据：“在完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的过程屮，一个重要方面就是积极培育人民群众的国家治理主体意识