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时间:2019-09-27
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1、云南省昆明市第三中学、滇池中学2016-2017学年七年级语文上学期期中试题(本试卷共有四人题26小题,共6页。考试时I'可150分钟,满分120分。)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将口己的姓名、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.语文试题所冇的答案请川黑色碳素笔填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。3.考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人白负。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累运用。(含1-6题,共23分)(答案用黑色碳素笔填写在答题R上)阅读卜面一段文字,按要求回答1-3题。(6分)秋天
2、,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》,诗作中丰富的颜色给生活涂上了xudn丽的色彩:“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“口鹭上青天”,令人眼花lid。乱,心旷神怡;聆听于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书,才能感受文学潜移默化的力量。•••我们,在知识的海洋里撷取戢灿烂的珍珠,憧憬着口己的耒来。秋天,这是一个收获的季节。1.请用正楷将语段中画线内容工整地书写在田字格里。(2分)S1✓IX%1Zslz*八/IZ1、Ss丨/lz・--Ttr--✓Zl、、Z1、/•X✓s'z■---✓X/1v%✓slz•—■一:
3、卜一1-、1Z/、*r/•/X✓Ik、.Z、1Z、1/、、'/*■/%/1/1s/'、、、1/•/刁zZ/1、/•、、1✓、1/S
4、Z/1/7卜/K/、2.根据拼音写出汉字并给文段中加点的字注音(2分)xuan丽眼花lido乱谆谆教导潜移默化•••3.(1)“在文学的殿堂里徜徉”一-句中“徜徉”的意思是:。(1分)(2)“憧憬着自己的未来”一句中“憧憬”的意思是:o(1分)4•下列三组词语中,每一组都有一个错別字,请找出并改丄E。(3分)(1)腼腆斑驳裨益鸦鹊无声茅塞顿开改为(2)踌躇牛犊聘请摇摇欲际走头无路改为(3)胳膊雕镂白栩刨
5、根究底熙來攘往改为A、我校的教学成绩显苦,多次受到上级教冇部门表彰。B、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了百分Z十。C、当外国友人來到昆明游览吋,受到昆明人民的热烈欢迎。D、蒙古草原的八刀,是一个•天高云淡、绿草如茵的好地方,也是各地游人最佳的旅游季节。6.按要求默写r(l)・(6)小题,每空0.5分,(7)-(10)小题每空1分,共12分」(1)天上的风幽来了,;心中的风南来了,0(2)嫩绿的芽儿,和青年说:“!”淡口的花儿,和青年说:“!”深红的果儿,和青年说:“!”(3)两岸的豆麦和河底的水草所发散出來的清香,夹杂在水气中扑
6、面的吹来;o淡黑的起伏的连山,,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(4),有容乃大。(《林则徐书两广总督府对联》)(5)・《湖南岳阳楼对联》,o(6)《杭州岳墓对联》,o(7)及反,市罢,。(8)其剑自舟中坠于水,,曰:“是吾剑之所从坠。”(9)在陈子昂的《登幽州台歌》一诗中,诗人把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感,独口感伤,泪水流下的诗句是:(10)在《水调歌头•明月几时有》一词中,用来表达对亲人朋友的思念之情以及美好祝愿,只愿互相思念的人能够天长地久,即使相隔千里,也能共亨这美丽的月光的诗句是
7、:二、阅读理解。(含7-22题,共39分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)(一)诗歌赏析(3分)十五夜望月(唐•王建)小庭地口树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?7.(1)本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物的特点。(1分)(2)本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下而文言文,完成8-12题。(13分)幼时记趣余忆童稚时,能张冃对口,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时冇物外Z趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。
8、又留蚊于索帐屮,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云口鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其屮,怡然自得。一LI,见二虫斗草间,观Z正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而來,盖一癞蛤蟆也,舌一叶-而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐:神定,捉蛤蟆,鞭数十,驷之别院。8.解释句中加点的词。(2分)(1)明察秋毫(2)项为Z强••(3)徐喷以烟(4)鞭数十••9.选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项(2分)()A.故时有物外之趣B.何不试之以足•
9、•C.从其所契者入水求之D.观之正浓••10・翻译下列句子。(2分)(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。(2)舌一吐而二虫尽为所吞。11•本
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