中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案

中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案

ID:43144215

大小:51.50 KB

页数:5页

时间:2019-09-27

中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案_第1页
中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案_第2页
中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案_第3页
中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案_第4页
中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案_第5页
资源描述:

《中考语文专题复习三记叙文阅读环境描写及作用教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、环境描写的作用教案一、复习目标确定的依据1、课程标准:在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。2、中招考点:白然环境描写、社会环境描写的作用。3、教材分析坏境描写在记叙文、小说的表情达意、烘托人物形象等方面起着重要的作用,虽然近五年中考题中只有2011年《漓江情韵》第2小题考过,但其重要性不容忽视。4、学情分析九年级的学生对环境描写并不陌生,但在具体文本屮答题时不知从哪些角度分析、答题不规范、不全面。二、复习目标:通过观察试题及其答案,学生能说出此类题型的答题方法,并能用此方

2、法解决此类问题。三、评价任务:1、针对FI标设计一个活动:通过练习环境描写作用的相关题型,总结岀说明文标题作用的答题方法,并会运用这一方法解决此类问题。四、教学过程:导入同学们,寒假过后开学时总会下一场大雪,你们知道下这场大雪有什么作用吗?请在练习本上写出來,看看你们写出儿条。出示答案:1、渲染了一种悲凉的气氛。2、暗示了主人公的悲惨命运。3、揭露了凄惨的社会环境。4、与美好的寒假形成鲜明的对比。5、交代了故事发生的背景。6、为即将开始的悲惨故事埋下伏笔。师总结:原来坏境描写有这么多的作用,今天就让我们深入文本去复习一下坏境描写

3、的作用。复习目标教学活动评价要点要点归纳通过观察实体题及其答案,学生能说知识点回顾:环境描写分为自然环境与社会环境两种。自然环境是指对人物活动的地点、季节、气候、时间以及场学生能从不同的答题角度总要点归纳:一、答题角度:出此类题型的答题方法,并能用此方法解决此类问题。景进行描写。自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。社会环境是指对社会背景、时代气氛、地域风貌进行描写。社会环境能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。复习指导一复习内容:阅读《最后一课》复习方法:观察、思考、讨论、总结复习时间

4、:5分钟复习要求:找岀文屮的自然环境描写、社会环境描写,分别说说的作用例:《最后一课》那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩圻吧。天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景像,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出來的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦。——我也不停步,只在心里思量:“又出

5、了什么事啦?”铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告,他看见我在广场上跑过,就向我喊:“用不着那么快呀,孩子,你反正是来得及赶到学校的!”复习检测一:自然环境描写:天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边婉转的唱歌作用:烘托人物的性格,从侧面写出小弗朗士的贪玩。社会环境描写:普鲁士兵正在操练。许多人站在布告牌前边作用:1.描写“普鲁士兵操练”“布告牌”交代了故事发生的时代背景是普法战争中法国沦陷。2.设置了悬念:布告牌上到底写了些什么,为人物思想感情的变化做好铺垫。要点归纳:答匾角度一:分析环境本身的特点自然环境描写作用:描绘了环境

6、的什么特点,渲染了怎样的氛围?社会坏境描写的作用:交代了……时代背景,提示了什么样的社会现实要点归纳:答麵角度一:分析环境本身的特点自然坏境描写作用:描绘了坏境的什么特点,渲染了怎样的氛围?社会环境描写的作用:交代了……时代背景,提示了什么样的社会现实复习检测复习内容:阅读下面三个例子结出环境描写作用的答题方法,并会运用这一方法解决此解决新问题。1:分析环境本身的特点。2:分析环境描写与人物的关系3:分析环境描写对情节的作用4:分析坏境描写与主题的关系二、环境描写的作用:1、交代故事发生的时间、地点或时代背景2、渲染……气氛3、

7、烘托人物心情或人物形象或人物的精神口口质或预示人物……的命运4、为下文埋下伏笔,推动故事情节的发展5、为表现主题作铺垫或深化了文章的主题。6、暗示背景7、使读者有身临其境之感;增强文章感染力。8、(出现在文章结尾)深化文章主旨复习方法:观察、思考、讨论、总结复习时间:5分钟复习要求:从环境描写与人物关系的角度说说环境描写的作用例1:《羚羊木雕》“我一个人慢慢走在路上。月亮出来了,冷冷的,-一”作用:烘托了我内心的凄凉。例2:《孤独之旅》那天,是他们离家以來所遇到的最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下來。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑

8、海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过來,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界己到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。