苏教版二年级语文上册期末复习分类练习

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1、一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（）这时候风停了，太阳公公微笑着目送两个小朋友冋家。（）小明说「天要下雨了，我回学校关窗户去！”小华说「我也去！”（）一天中午放学了，小明和小华走在回家的路上，（）他俩跑回教室，把窗户都关好，才离开教室。（）忽然，一阵大风吹来，把路旁的小树吹得摇摇摆摆，天上一下子布满了乌云。二、阅读短文，完成练习。我家有一棵含羞草，大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛，像人身上的汗毛-样,茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭圆形的，由32片小针叶组成。它的叶子很有趣，伤佣嘴一吹，或

2、者用手一摸，它马上就会合起来，低下头，就像害羞的小姑娘一样，所以人们都叫它'含羞草”。含羞草的花是粉红色的，毛茸茸的，非常好看。1＞请给短文加个题目2、短文共有_句话。3、文中第2句写含羞草的—,第3、4句写含羞草的—,第5句写含羞草毛茸茸的_。4、人们为什么叫它含羞草？用“〜〜血出有关句子。5、照样子写词语。粉红毛茸茸分类练习2一、找朋友。三百六十行日久见人心在家千EI好后人乘凉前人栽树出外半朝难路遥知马力行行出状元鸟美在羽毛一分辛苦一分才人不可以貌相人美在勤劳勤能补拙是良训海水不可以斗量二、名言警句填空。1、（）是最好

3、的老师。2、为（）之崛起而读书。3、（）不知勤学早，（）方悔读书迟。4、（）是人类进步的阶梯。5、（）到用时方恨少，（）非经过不知难。6、抓住（）,才能不丢失（）。7、聪明靠（）,（）靠积累。&冬天已经过去，（）还会远吗？9、人生无（）,不如（）O10、（）虽好，也要（）扶持。11、（）的第一行动是创造的行动。12、金无足赤，（）o分举绚3一、根据课文内容填空。'1、哦，乡下孩子，—阳光下，—旷野里。2、歌声会领您O看到小溪流淌的o歌声会把您,想起往日O3、踮起—,走进,我们把一株紫丁香栽在_窗前。4、你听，你听，沙沙地响

4、，那是我们,帮你一天的疲倦。5、人来—,—侧耳听。林深,但闻o6、梅兰芳—的决心没有动摇。他—紧盯—飞翔的鸽子，或者水底游动的—o7、禹在外治水_年，曾经次路过自己的家门，但他次也没有进去看一看。禹的儿子多岁了，还不知道父亲是个什么样子。&丹顶鹤有-一身羽毛，而脖子和翅膀边儿却是—o它的头顶就像嵌着_颗—，的。9、水乡有三多，_多、_多、多。10.太阳已经收起了。—一片深蓝。连绵起伏的—，披着—的余晖，显得十分—O分类练习4-x把下列词语整理成通顺的句子，写下来。仁往日欢乐难忘的想起婆婆2、粗心吗宁宁一个是小画家的3、候鸟

5、南方秋天飞往要过冬二、把杂乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。()我心里甜滋滋的。()爸爸接过茶，笑眯眯地说：滇是乖孩子。”()我给爸爸送去一杯茶。()吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。三、读读，想想，写写。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他—紧盯—飞翔的鸽子，或者水底游动的—O甘子_长,他的双眼渐渐O人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。1＞按课文内容在横线上填上合适的词语，2、这一段有句话。3、文中有-•对近义词,请你找出来。()()梅兰芳是怎样苦练眼神的？用“〜〜”画出相关句子。选词填空。用心放心当心开心细心妈妈对我说「'

6、你每天上学、放学过马路要（）O上课时要（）听老师讲课。做作业耍(）,（）地玩。这样我就（）了。”、请把句子补充完整，并加上标点。1、秋天2、多漂亮呀3、、和是好朋友4、做完了吗5、终于6、小鸟儿在、照样子，把句子写具体。例:天上飘着白云。（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。1>小猴子下山来。（）小猴子（）下山来。2、太阳升起来了。(）太阳（）升起来了。、对对联。1、春回大地2、桃李杏分类练习6找出不是同一类的词，用“一”画出来。1>蜡梅翠竹蟒蛇苍松月星星海岛3、滑雪北风溜冰跳绳花高粱苹果二、读一读，侃侃哪些句子是完整的,在括号

7、里打々。1>咼咼地挂在天上。()里。()3、蜡梅花开了。()草。()三、照样子把句子补充完整。例:天上的口云像绵羊。1、弯弯的月儿像像3、稻子熟了，像4、三、根据提供的句式练习写话。1>放学后，同学们打扫卫4有的，有的，2、雪地里的孩子很多，有的,有的,有的2、骄阳明4、稻子棉2、李小明在家4、一块儿吃青2、小弟弟的脸蛋像有的,大家,每个人都春风■一家_、词语接龙。秋一秋天一天空一空中——中国——（）——（）——（）——（）傍——（）——（）——（）——（）二、给句子加上标点1＞爸爸在河边种树口2、这首诗是谁写的呀口3、冬

8、天的景色真美呀口4、上课时□我们要认真听讲口5、云房子到哪儿去了口三、你能照样子用括号中的词将句子写具体吗？1＞小丁的家乡有河。（千万条）小丁的家乡有千万条河。2、大ill前有池塘。（一个连一个的）3、乡下孩子会用草叶吹歌曲。（动听的）一、将“一倒叶”十个数字填入下列横线上。—声不响—心—意—面_方—颜