人教七年级数学上同步练习:1.5《有理数的乘方》(含答案)

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1、1.(—5)6表示()B.5与6相乘的积D.6个一5相加的和C.-8D.8A.6与一5相乘的积C.6个一5相乘的积2.(—2F等于()A.—6B.63.下列各组数互为相反数的是()A.3?与一2彳B.3?与(-3)2C.3?与一3?D.一2?与(一2)34•下列说法中,正确的有()①任何小于1的冇理数的平方都比1小;②任何冇理数的平方都是正数;③互为相反数的两数的平方相等;④平方得225的数只有15.A.()个B・1个C.2个D.3个5.已知n表示正整数,则—+()22A.0B.1C.0或1D.无法确定,随n的值的不同而不同6.某种细菌在培养过程屮,

2、细菌每半小时分裂一次(由一个分裂两个),经过两个小时,这种细菌由1个可分裂为()A.4个B.8个C.16个D.32个7•下列各式:①一(一4);②一

3、一4

4、;③(一4冗@-42;⑤一(一4头⑥一(一4尸,其中结果为负数的序号为.8.一个数的平方等于这个数的木身,此数为;一个数的立方等于这个数的木身,此数为;一个数的平方等于这个数的立方,此数为.9.计算:(1)-±=,1=:3丿5>4⑵一a(7丿=‘(―0.1)4=10.平方等于49的数是—;的平方等于0.0001;立方等于一64的数是—.11.给出依次排列的一列数:2,-4,8,-16,32,・

5、•・(1)依次写出32后面的三个数:;(2)按照规律,第n个数为o12•有一列数一丄,2厂丄,土,…,那么第7个数是o25101713.一•根lm长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,笫六次剪去剩下的一半后剩下的长度是多少?笫n次剪去剩下的一半后剩下的长度呢?13.已知

6、a+4

7、+(b-2)2=0,求(aXb)2的值.(1413.计算:(1)—0.252一--x(-l)27;2丿(13⑵(-2)5X1X(_l严;丿(3)-2x3—(-2x3)214.探索规律:观察由※纽成的图案和算式,请猜想:9753※陈糾※滋探1+3=4

8、=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52(1)1+3+5+7+9——19=(2)请猜想:l+3+5+7+9+・・・+(2n—1)等于多少?(用含n的式子表示)17.观察下列数:1,2,13,4,5,6,7,8,9,…,将这列数排列成下列形式;2i345678910111213141516那么第10行从左边数第9个数是多少?人教七年级数学上同步练习《有理数的乘方》参考答案1.C2.C3.C4.B5.C1.C2.②④⑤3.1和0;1,-1和0;1和04.(1)_匹,西8125(2)一-,0.0001343⑶441

9、().±7,±0.01,-411.(1)-64,128,-256(2)(―1严2"12.5013.咖=圭=去去(E〉12.解:6413.(1)解:原式=1(2)解:原式=4(3)解:原式=一5414.(1)100(2)n215.解:第10行有19个数,前9行共有1+3+5+7+...+17=81个数,第9行最后一个数就是81,所以笫10行第9个数是90.

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