人教版小学六年级语文下册中期(半期)测试试卷(1)

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1、三合小学校六年级语文（下册）期中检测卷题号二三总分得分第I卷基础积累与运用（42分）一、我会拼写（10分）xTngwdngyouyabianpaochoutimoguT()()()()()zhengrongshujfchuxunboxueddnwang()()()()()二、我会给下面句子中的加点字选择正确的读音。（2分）A.huoB.heC.huoD.hudE.huF.heK天气暖和（）,小明和（）他的父亲在家和（）泥抹墙。•••2、他讲原则性，是非面前从不和（）稀泥，也不随声附和（）别人,••更不会在麻将桌上高

2、喊：我和（）了。■三、我会选，下列各组成语中，没有错别字的一组是（）o（1分）A、语重心长专心致志养尊处优座无虚席B、赞叹不已鱼惯而入满不在乎受益非浅C、惊心动魄风调雨顺精兵简正美不胜收四、我会查字典填空。（4分）“鼎”字用音序查字法应先查（）,再查带调音节（）;用部首查字耳法查（）部，再查（），这个字第六画是（），笔画名称是（）。“鼎”字在字典里的意思是①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”的“鼎”应选（）「鼎力相助”的“鼎”应选（）。五、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分）眺望凝视情不自禁

3、不管……总是……尽管……还是……广阔无边兴致勃勃阔别已久老泪纵横热泪盈眶劈波斩浪（）的大海上，一艘客轮正（）驶向天津。（）风急浪高，一位气度不凡的中年学者（）一动不动地站在甲板上，深情地（）着前方。“啊！我就要回到（）的故乡了广他（）,（）地吟诵道：“月是故乡明，人是故乡亲J六、我会把相对应的内容连接起来。（3分）安徒生《背影》童话毛泽东《海的女儿》张思德朱自清《为人民服务》散文七、下列句子各用了哪种修辞手法，写在括号里。（3分）1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）1.这

4、不是粥，而是小型的农业展览会。（）2.那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。（）八、我会按要求改写句子。（8分）1、更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢?2、现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。修改病句：3、夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。••用加点词造句：4、有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。缩句：九、按课文内容填空。（7分）1、,孰能无惑？2、,,三而竭。3、“邯郸学步”的喻义是O4、《学奕》选自,通过写说明了O5、课文《凡卡》中这

5、样写道「我的生活没有指望了，连狗都不如！”，在这里“指望”是指：o由句中可以体会到：第II卷阅读积累与运用（28分〉一、根据《两小儿辩日》，回答问题。（6分）1、我发现下列所填的字古今意思完全不一样，我能分别写出来。（4分）(1)及其日中如探（）。古义:热水今义：(2)我以日始出时（）人近。古义：今义：(3)孰为汝多（）乎？古义：今义:2、两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：'孰为汝多知乎？…从这里，我们可以看出孔子是一个的人。（用一两个成语或一句名言表达）（2分）二、阅读《十六年前的回忆》节选，回答

6、问题。（8分）局势越来越（严厉严重），父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲（坚定坚决）地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了。K在画“—”填上合适的标点符号。（1分）2、请用7选出文中括号内恰当的词语。（1分）3、文中“我哪能离开呢？”请换一种说法，不改变句子的意思。（1分）4、将这个句子改为第三人称转述，正确的是：（）（1分）A、父亲对母亲说：“我是不能轻易离开北京的JB、父亲对母亲说，我是不能轻易离开北

7、京的。C、父亲对母亲说，他是不能轻易离开北京的。6、假如你是文中的李大钊，当局势这样严峻时，你会怎样想?又会怎样做呢?并想对李大钊说些什么？用几句话写下来。（2分）三、认真阅读短文，回答问题。（14分）早晨，我到洗手间去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆子里竟盛满了水。这是怎么回事呢？“嘀嗒，嘀嗒"的水声，使我一下子明白了.原来我没能把水龙头关紧，水滴到盆里，时间长了，无数的小水滴就汇成了一盆水。看着这盆水，我想起了一件事。周总理小时候学习很努力，他的作文写得又快又好。每次作文，总是在其他同学刚写了一半时，他就早早交了卷

8、，到阅览室看书去了。在一次作文课上，他像往常一样，又早早交了卷去看书。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子，都大吃一惊,本子里每一页都工工整整地写满字，是他写的读书笔记和摘抄的好词佳句。同学们看了都不约而同地说，周恩来是个会学习的有心人。这时，老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望