人教版小学五年级语文下册期末试卷6及答案（）

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1、五年级语文下册期末试卷6【卷首寄语】亲爱启同学们，又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答，仔细检查，你一定会有很出色的表现！第一部分：基础知识积累与运用（40分）一•我会根据拼音写词语（8分）xuanrandu・、JIpaoxiaoehaowuru()()()()()wdnbiguTzhaoshenjTmiaosudnchaziydnh6ng()()()二.我会给带点字选择正确的读音，画上”一一”。（3分）才干(guangan)调度(tiaodido)上当（d方ngdang）丞相(xiangxian)挑战(tidotido)折本（zhQshe)二.我会把

2、下面的词语补充完整。（4分）美（）美奂杯水车（）雪中送（)迫不（）待含情（）五彩（）纷深情厚（)目不（）接!1!•我会为下列句子选择恰当的关联词（4分）如果就不但而且只要就不是而是1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果,战士们（）不想吃,（）不愿吃。3.（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。4.（）多读多练,（）会提高作文水平。五•我会用“心"字组词并填空。（4分）我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对朋友要（），学习上要（）。六•我会改写。（8分）1、我们要提高学习态

3、度,端正学习效率。（修改病句）2、星星在夜空中闪烁。（改为拟人句）3、古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）4、裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（用关联词把两个句子合成一句）七•我会积累（9分）是我们看的人2.o许多窗子连接在一起，汇成了一个1.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都—,O（2.5分）吾将上下而求索。《离骚》莫等闲，,空悲切！《满江红》我还能写_句珍惜时间的名言：（3分）3•假如生活欺骗了你,,.阴郁的日子里要,相信吧,那快乐的日子就会来到。（俄国普希金）（1・5分）4、这学期，我们结实了（）的蔺相如；（）诸葛亮；在咆哮的洪水中舍小家顾大家

4、的（）；在长征路上为照顾小战士饥饿而死的（）……（2分）第二部分：阅读积累与运用（30分）八•阅读《杨氏之子》，回答下面问题。（10分）梁国杨氏子九岁，甚（）。孔君平（），父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“（）。"儿应声答曰："未闻孔》。（2分）雀石夫子家禽。”1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《2•按原文内容填空。（2分）3•〃闻“在字典中的意思有：A听见B.听见的事情、消息C.用鼻子嗅。在文中.4•请用〃〃画出全文的总起句，用〃—〃画出表现杨氏子"甚聪惠"的句子。（2分）5、杨氏之子的回答妙在哪里？（2分）九、读下面的短文，按要求作答（20

5、分）仙人掌之歌我非常喜欢仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。我有幸去了墨西哥。在那,由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有二千余种，而墨西哥竟独占一半，所以，它享有’仙人掌之国"的美誉。那里的仙人掌家族非常（巨大、庞大）。从形状上看，这些’亲属〃之间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本〃肤色"是绿色,花朵却是五颜六色：鹅黄金粉猩（XTng）红淡蓝仙人掌浑身带刺，其貌不扬,却能为跋涉在荒

6、漠中的人们（消除、解除）饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔（1i）枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生长在终年干旱的地区，（严酷、严格）的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎,等于帮助它繁殖。如果你连根挖掉它,它横卧在地上就会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37公斤的大仙人掌,6年无水,仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它，它那（饱满、丰满）的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其

7、他不公正待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。〃1・划去括号内不恰当的词语。（2分）2•给文章第三自然段划横线部分加上标点。（2分）3联系上下文解释词语意思。（2分）其貌不扬：置之不理：1.文中的〃本色〃指什么？请用波浪线在文中画出相关的句子。（1分）5•从文中摘抄描写仙人掌花朵颜色的词语，并照样子再写两个。（3分）6•为什么说仙人掌是强

8、者〃？（2分）7•仔细读文章，再填空。