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时间:2019-09-28
《人教版小学语文四年级下册第七单元试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学语文四年级下学期测试题第七单元一、积累运用1.看拼音,写词语。••VJieshiweibei11■■■―八ii1ii■■■人・■・11111111Ai•baxiu••VJiedaii■■■―八11ia...11・ii—i—11—I—iii1I1jing••・Jie9Uzhiiiii■..a.■■iiiiiiiiii•ibianlunlangan1111II■..A.■■ii11I111I11i•i2.将下面的词语补充完整。赏心()()()()妄为()()而废莫()()妙自强()()()()以赴)()而进()()无终3
2、.把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。(1)爷爷虽然七十岁了,。(2)如果明明上课专心听讲,课后认真复习,o(3),所以王老师的脸上露出了笑容。(4)无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,4.选择引号在下列句子中的作用,填序号。引号的作用:A.表示引用的部分B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分C.表示讽刺或否定的意思(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。()(2)这样的“理论家”实在还是少一点好。()(3)他的枪法很准,“百发百中”。()(4)罪恶的子弹述威胁着娇嫩的“和平之花”。()(5)黄河是
3、中华民族的“摇篮”。()二、阅读感悟5.课内阅读。一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早己(排满挤满)了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似(shisi)的。“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩(惊奇惊讶)地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。I韦I观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应(yingying)的是他自己。■他好像
4、和游鱼已经融为一体了。(1)划去括•号内不正确的词语或读音。(2)按课文内容填空。时间:地点:人物:事件:(3)用“”画出描写青年画画的句子,并写写你体会到什么。(4)“他好像和游鱼已经融为一体了”的意思是:3.课外阅读。(一)何绍基是清朝著名的书法家,他的字cdngjingyouli(),独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。有一年秋天,何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼•满湖秋色,使人心旷神怡,有个游客提议,请何绍基为岳阳楼写一横幅。他欣然答应了。何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人”。周围的人都zanbujuekou()
5、。忽然,人群中走岀一个小孩,指着那个“人”字说:“用这个'人'字,还不如用'秋'字妙。”人们都惊讶地望着那个小孩,觉得他胆子太大,小小年纪竟敢批评大书法家,何绍基却连连点头,觉得这个意见提的对,他弯下腰,摸着小孩的头说:“说的对,说的对。”说罢,提笔把“人”字改了,写成“湖边风景最宜秋”。何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上,这个故事也至今在后人中流传着。(1)给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2)根据拼音写出词语。(3)从文中找出表示下列意思的词写在括号里。As比喻独特新奇,自成一家。()B、心境开阔,精神愉快。
6、()(4)人们为何惊讶地望着小孩?你怎样评价这个小孩呢?(5)你从“何绍基却连连点头”中的“却”字体会到了什么?(6)读了这段短文,你感悟到什么?(二)共有名字谁都知道信是很私人化的东西,拆人信件是违法的。但在土耳其一个偏僻的小村庄里,通信机密是无论如何也得不到保护的,原來该村儿十户人家的家长,全部取了同一个名字。为了准确送达从外地发往该村的信件,尽责的邮递员只好将全村人都召集到广场上,当众拆开信封,大声念信:“亲爱的某某:您好!”一一“好!”全村人齐声应答。“好久不见了,很想您和你们全家人。”一一“哦。”又是一片响应。
7、“告诉你一个好消息……”一一大家都欢呼雀跃。“太太分娩(midn)了,这回是个男孩。”一一有人喊:“别念了,别念了,是我的信。”或者:“告诉你一个不幸的消息……”一一大家都屏住了呼吸。或者,信写得非常有趣。尽管已知收信人,大家还是要求:“念下去,念下去,谁是信主还没定呢。”共有名字给村里人添了不少麻烦,但也增加了许多乐趣,还有彼此间的同情与关怀。因为一个人的事就像大家的事一样,一个人的喜事大家开心,一个人的不幸众人忧心。所以很多年来他们都不曾改变这一习惯。共有名字意味着共享:悲喜,福祸,荣辱。1.文屮破折号的用法是()A
8、声音的延长B解释说明C表意思的转折2.共有名字给村里人添了不少麻烦,为什么又能给我们增加了许多乐趣,还有彼此间的同情与关怀?3.你能联系生活实际谈谈你对最后一段话的理解吗?三、习作乐园在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸妈妈,也许是你的小伙伴……请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她
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