人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元检测题及答案

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1、2017-2018学年第一学期九年级化学然界的水》单元测试题姓名:班级:得分:相对原子质量:H・1C-12N-140-16S-32Fe-56一、我会选择(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个符合题意的选项)1.2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是()A.保护水资源,禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法,将駛水转化成软水C.工业废渣的任意排放,不会污染水体D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术2.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是()A.自然沉降B.消毒剂消毒C.过滤D.活性

2、炭吸附3.下列化学用语与其所表达的意义一致的是()+2A.N2—两个氮原子B.Ca—一个钙离子C.龍O—氧化镁中镁元素的化合价+2价D.3出。2—三个水分子4.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图屮。和•分别表示两种不同的原子,则下列各图示表示化合物的是()BD5.保护地球是每个公民应尽的义务,下列做法对人类的生存环境会造成危害的是()A.冋收处理废旧电池B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氟氯坯的制冷剂D•工业废水经处理达标后再排放2.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。下列关于硫化丙烯

3、的说法中正确的是()A」个硫化丙烯分子屮含有3个氢分子B」个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C.由碳、氢、氧三种元索组成D.分子中C、H、S元素质量比为3:6:13.今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①煮沸②消毒③过滤④自然沉降,合理处理的顺序是()A.④③②①B.②④③①C.④③①②D.③①②④4.聚四氟乙烯(C2F4)的耐热性和化学稳定性超过其他塑料,被称为“塑料王其中F元素的化合价是一1价,则C元素的化合价与下列哪种物质中C元素的化合价相同()A.CB.CH4C.COD.CO29•水是生命之源

4、。下列关于水的说法中,正确的是()A.水是由氢分子和氧分子组成的B.水是由氢分子和氧原子组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由氢原子和氧原子组成的10.蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的一种。下列有关丙氨酸的叙述正确的是()A.丙氨酸是rh四种原子构成的B.—个丙氨酸分子中质子数是89C.丙氨酸屮氮元素与氢元素的质量比为2:1D.丙氨酸的化学式为C3H6O2N二、我会填空(本大题包括6小题,共28分)丙氨越分子结构模型11•下图是物质基本分类和基本转化关系图,试按下列要求填空:物质类别:①,②;变化类型:(§)(填

5、“物理变化”或“化学变化")。12.生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料。(1)部分地下水含较多物质称为硬水;海水中质量分数最高的元素是;保持水的化学性质的最小微粒是(填化学式)。(2)光催化分解水的过程是将光能转化为能。电解水制氢时,在与直流电源极相连的电极上产生H2,该方法获得蛍能的缺点是o12.有关水的实验装置如图所示。膨松棉L纱布卜小卵石—纱布-石英砂纱布今布⑴图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是:图2为蒸憎装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是(2)图3为简易水电解器,电解水的文字表达式、符号表达式分别为(3)双氧水发生分解

6、反应的文字表达式、符号表达式分别为、;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是o13.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。(1)两个氢原子。(2)氟气。(3)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是(4)地壳中含量最多的金属元素形成的离子o(5)标出氧化铁中铁元素的化合价。14.天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净坏保的优质能源,儿乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量。请完成卜列问题:①甲烷(CHQ中氢元素的化合价为+1,碳

7、元素的化合价为;②从分子角度,C&表示的意义为:①从物质角度,CH4表示的意义为o(②、③题只需给出一种合理答案)富马酸亚铁颗粒化学式:C4H2FeO4每包含富马酸亚铁0.2g适应症:缺铁性贫血。服用量:每次1~2包(成人),12.右图是某品牌补铁剂的标签。请回答:(1)富马酸亚铁中含有种元素,c、H、Fe、0原子个数比为o(2)富马酸亚铁的相对分子质量为。(3)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为mg(计算结果取整数)。三、简答题(本题包括1小题,共6分)13.过滤是化学实验的基本操作。(1)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?(说

8、出两种即可)(2)举出生产生活及实验中

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