七年级地理下册5.3学习与探究__设计一个旅游方案同步练习中图版

七年级地理下册5.3学习与探究__设计一个旅游方案同步练习中图版

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1、《学习与探究-一-设计一个旅游方案》一课一练-、基础达标1.关于确定旅游目的地的说法,不正确的是()A.旅游地的知名度越高对游客的吸引力越强B.居住地•旅游地Z问的环境差界会激发人们的旅游愿望C.人们追求以最小的旅游时间游览最多的旅游地D.珠穆朗玛峰是东部地区众多人的旅游冃的地2.下列关于旅游活动的叙述,正确的是()A.旅游者、游览、观光构成旅游活动的三要素B.旅游是一种高消费享受活动,所以,旅游的基础是发展经济C.人们外出旅游的主要冃的是增长知识,陶冶性情D.只要具备了一•定的经济条件、闲暇时

2、间、旅游欲望就可实现旅游的1=1的3.小明想到杭州XH1II旅游,但不知何时旅行最好。地理老师向他提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”。小明应该选择在什么时间出游()A.3-11月B.5-9月C.1T0月D.7-12月4.下而四川的旅游资源中没列入世界遗产名录的是()A.九寨沟B.青城山-都江垠C.峨眉山■乐山大佛0.蜀南竹海5.冇关野外活动行路时,自我保护措施不止确的冇()A.不要随意从没冇道路的地方登山B.攀登怪石林立的陡坡时,要紧跟在正后而,以防I上掉队C.雨季遇到低洼地时

3、,要查明是否有沼泽地,不能涉险D.要观察周围地形地貌状况,预防滑坡等造成伤害6.作为旅游者,必不可少的条件是()A.具有一定的经济时间B.只要具备一定的经济时间C.必须同吋貝•备一定的经济条件和足够的吋间D.不但耍有金钱、吋间和旅游动机,还要有安定的社会环境7.下列关于收集旅游信息的渠道的叙述,不正确的是()A.听亲戚或同学介绍A.通过图书、报刊、广播和电视等媒体介绍B.通过网络等现代技术,可以方便、快捷地查询到各类旅游信息和资料C.直接向旅游景点索要旅游线路、报价等信息&有关旅游地信息收集的叙

4、述,不正确的是()A.收集旅游地信息的渠道有新闻媒介、旅行社、电脑网络等B.旅游地资源的特色包括旅游资源的类型、主耍游览呆区、呆点特色等C.经济距离过大,会降低旅游者的出游能力D.偏远地区的旅游资源由于经济距离过大,对游客吸引力都不大二、综合提升1.设计旅游线路时应该注意些什么问题?2.出发前需要准备哪些必需的东西?参考答案一、基础达标1•解析:珠穆朗玛峰位于西部而H自然条件特殊,不会是东部地区众多人的旅游冃的地。答案:0.2.解析:A项只说了旅游主休一个要索;C项旅游目的娱乐消遣性成为现代旅游

5、活动迅速发展的巨大动力,也是大多数旅行者旅行的主要目的;D项的说法有点片面,忽略了社会条件,因而也不正确。B项抓住旅游是一种高消费享受活动这一特点,没经济基础作保证,旅游目的就很难实现,正确。答案:B.3.解析:杭州的天冃山大致位于30°N左右,由图可知,小明应该选择在5-9刀出游。答案:B.4.解析:四川古称“天府Z国”.旅游资源得天独厚,从高原、山地、峡谷到盆地、丘陵、平原,从江河湖泊到温泉瀑布,从岩溶地区到丹霞地貌,雄秀奇幽,风光旖旎.九寨沟、黄龙寺、峨眉山-乐山大佛、都江堰-青城山等被联

6、合国教科文组织列入世界自然文化遗产名录.根据题意.答案:D.5.解析:攀登怪石林立的陡坡时,若紧跟在止后面,可能会因为上方石头等物体滚落而造成伤害。答案:B.6.解析:一个人要成为旅游者必须具备三个基本条件:旅游动机、闲暇吋间及必要的经济条件。答案:D.7.答案:0.8.解析:收集旅游信息的渠道多种多样。收集的信息包括旅游地资源的特色、旅游地的时空可达性、旅游服务设丿施和条件及人致的旅行费用等。经济距离越人,旅游者花费的时间和费用越多,因而会使旅游者的出游能力降低,但由于居住地与旅游地Z间的空间

7、距离越人,两地Z间的环境差异越人,也会增加对游客的吸引力。近年来,西藏、云南成为国内旅游的热点,就属于这种情况。答案:D.二、综合提升1.答案:①根据不同的经济收入,选择不同的交通方式和食宿条件。②尽nJ能多地将不同性质的旅游点小联成环形线路(或多边形),尽虽避免往返线路的重复。③合理安排时间,考虑好各项旅游活动选择在什么时间,盂要多长时间。④旅游活动内容要多样化,要注意劳逸结合。⑤突出旅游线路设计的主题。2.答案:①必要的衣物。②常用的必备药品。③小小针线包。④照相机、胶卷(摄像机、望远镜、指

8、南针等)。⑤足够的钱(信用卡)。⑥旅途中必要的食物和水。

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