七年级地理上册4.2降水和降水的分布（第1课时）学案晋教版

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1、《降水和降水的分布》学案（第1课时）【学习目标】1.知道降水以及降水量的观测方法。2.能够利用降水量资料，绘制降水量柱状图。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。•学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、降水1.降水的概念：从大气中降落的到地面的和,统称为降水。2.降水的观测：基本仪器是，单位是毫米。3.一个地方降水量的多少，常用多年的来表示。二、降水的季节变化1.同一地区的不同季节，降水量常常是不同的，人们常用图，表示一个地区降水的季节变化规律。2.阅读降水量柱状图通常要注意：和o

2、3.不同地区年降水量季节分配有差异。AB不同地区年降水量的季节分配不相同：有的地区，降水量的季节分配比较均匀（如—地）；有的地区，降水量的季节差异很大（如—地）。【合作探究】小组合作完成下列问题1.读下列北半球五个地区的降水柱状图，请将下列降水季节分配的特点，分別•填入相应的图中。（填序号）降水址/亳米4（X）1300・200H100=0JB.全年少雨C.全年多雨10（刀）I4710（丿］）I4710（月）I4710（月）I4710（月））（）（）（）（）02易昜期易727i必7A•冬季多雨D.夏季多雨E•常年湿润【

3、达标检测】1.下列属于测量降水量的基本仪器的是（）A.量杯B.量筒C.储水瓶D•雨量器1.有人说“今年的降水比往年少”，这种说法是指（）A.降水的季节变化B.降水的年际变化C.降水的季节分配D.降水的日变化2.分析伦敦降水资料，其季节分配特征是（）降水量/臺米伦敦A.各月降水分配较均匀B.降水集中在夏季C.降水集中在冬季D.各月儿乎无降水【拓展阅读】人工降水人工降水也称人工增雨，是根据不同云层的物理特性，选择合适时机，用飞机、火箭弹向云小播散干冰、碘化银、盐粉等催化剂，促使云层降水或增加降水量。人工增雨常分为暖云催化

4、剂增雨与冷云催化剂增雨。欲要暧云（温度高于0°C的云）降水，就得使云中半径大于0.04毫米的大云滴有足够的数密度，让它们迅速与小云滴碰并增长，成为半径超过1.0毫米的雨滴形成降水，因此在那些大云滴数密度小而无法形成降雨的云中，用飞机、炮弹携带等方法，播撒盐粉、尿素等吸湿性粒子，使形成许多大云滴，便可导致形成或增加降水。欲要冷云降水，就得使冷云上部的冰晶数密度超过1个/升，对那些冰晶数密度不足的冷云,用飞机等播撒干冰、碘化银等催化剂，便可产生大量冰晶，促成或增加降水。为了弄清楚人工催化剂的效果，弄清人工增雨量的多少，常

5、常要进行检验。rti于云和降水过程十分复杂,使人工降水和降水检验的方法措施还都很不完善，有待进一步深入研究。