九年级化学上册6.3.2化石燃料教案（新版）北京课改版

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1、6.3.2化石燃料【教学目标】1.认识燃料充分燃烧的重要性。使用燃料对环境的彫响；2.认识使川和开发清洁燃料及各种能源•的重要性。【重点和难点：］1.认识燃料充分燃烧的重要性。使用燃料对环境的影响；2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。【教学方法】阅读理解、自学讨论、讲解等教学方法。【教学仪器】药品：锌粒、稀盐酸；仪器：试管、铁架台、导管、水槽、乳胶管等。【教学设计】一、情境引入：目前人们使用的燃料人多來H化石燃料，化石燃料的燃烧造成了空气污染，那么我们如何合理利用和开发这些能源呢？二、预习检测：1.煤的燃烧产生的有害气体是、,能形成

2、酸雨，温室气体是2.乙醇：俗称,化学式为o3.氢气：化学式为,氢气的实验室制法需要的药品：、4.开发和利用其它新能源：o三、新知新解：［引入］煤是我们授常川的燃料，给我们的生活带來了很多便利，但是，任何事物都是冇两面的,化石燃料的炭烧，在造福我们的同时，也带来了一些问题。［过渡］下面同学们仔细阅读课本内容，你能从小学到什么知识？［学生阅读］［投影］煤：主要含有C元素，•还含有少最的H、N、S、0等元素石汕：主要含•有C元素和H元素，还含有少量的N、S、0等元素由于都含有碳、硫、氮这三种元素，所以燃烧后会生成C02(温室效应)、CO(有毒)以及

3、S02、NO?(造成酸雨)等气休。［讨论］根据上述探究，试说明酸雨可能对环境造成怎样的破坏，应采取怎样的防止和保护拈施？［学生讨论，交流］［讲解］汽车尾气屮的主要污染物：一氧化碳，未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。［投影］减少汽车尾气对空气污染的拈哋冇：(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽汕能充分燃烧。(2)便用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。(3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。(4)使用压缩天然气［CNG］或液化石油气［LPG］作燃料。(5)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。［板书］点燃C2H5OH+30>====

4、=2002+3H20［讲解］乙醇的性质、制备［讨论］使用车用乙醇汽油有什么好处？［回答］可以适当节省石油资源，在一定程度上减少汽车尾气的污染。并可以通过高粱、玉米和薯类等发酵、熬憎而得到，是可再生能源。［评价］冋答的很好，现在武汉市己经有很多公汽、出租车使用了乙醇汽汕。［过渡］随着人类对■能源的需求越老越多，化石燃料等不可再生能源而临枯竭，对环境的负而影响也很大，开发新的能源就成了人类越来越迫切的耍求。卜•面同学们仔细阅读课本内容，你能从中学到什么知识？［板书］四、能源的利用和开发［讨论］氢气和犬然气都可以作为燃料。目前，天然气作为燃料使用己

5、经非常广泛，而氢气还不能作为燃料被广泛应用。为什么？［学生讨论，交流］［投影］优点：0、资源丰富，可再生；b、燃烧放热多；c、牛:成物不污染环境・。缺点：a＞制取成本高；b、贮存、运输因难。［讨论］制取氢气的装置、收集方法、检验方法［投影］装宜图［教师演示氢气的制取］药品：锌粒、稀盐酸；仪器：试管、铁架台、导管、水槽、乳胶管等。［提问］冃前，人们可以开发利川的新能源冇哪些？［回答］新能源的种类包括太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。［提问］为什么要开发新能源呢？［回答］解决化石能源枯竭问题，减少环境污染。［小结］通过这节课的学习，我们了解到

6、一些化石燃料，知道化石，燃料已经面临被耗尽的危险，应合理开采，并节约使用。四、随堂练习：1•以汽汕、柴汕为燃料的汽车，所排放的尾气会对•空气造成污染。尾气屮的主要污染物有、、和朋尘等。2.酒粘的学名是,化学式是,它的相对分子质量是,其中各元素的质量比为,酒精中碳元素的质量分数为o酒精燃烧的化学方程式为1.实验室用和反应制取出，写出反应的化学方程式。2.能源分为一级能源和二级能源；如果某种能源直接开采或直接被利用，称为-•级能源。如果某种能源经过其他能源转化获得,称为二级能源。下列关于一级能源和二级能源的叙述正确的是（）C.可燃冰属二级能源D.

7、一氧化碳属二级能源五、课堂小结：通过这节课的学习，我们了解到一些化石燃料，知道化石燃料己经面临被耗尽的危险，应合理开采，并节约使用。同时我们还知道了使用燃料对环境的影响以及新能源开发的重要性。【板书设计】课题2燃料的合理利用与开发三.使用燃料对环境的影响为人类的生活生产提供了能源保障给环境带來了危害四•能源的利用与开发参考答案预习检测：1.SO2、NO2、co?;2.)酉精、C2H5OH；3.H八锌粒、稀硫酸；4.太阳能、风能、核能、潮汐能、地热能、氢能等。随堂练习：1.一氧化碳氮的氧化物硫的氧化物；52%2.乙醇C2H50H46m(C):m

8、(H):in(0)=12：3：8点燃C2H5OH+3O2_=2C02+3H203•稀硫酸锌Zn+H：SO4====ZnSO4+H.：t4.AD