八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版

八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版

ID:43136043

大小:88.00 KB

页数:12页

时间:2019-09-26

八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版_第1页
八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版_第2页
八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版_第3页
八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版_第4页
八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版_第5页
资源描述:

《八年级语文上册第五单元第23课幽径悲剧同步练习含解析苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第23课《幽径悲剧》同步训练1.下列加点的字注音。惆怅猬集虬干••••答案:chouchangweiqiu解析:分析:注意“惆怅”不要写错成“zh6uzhang"了。点评:此题考查重点字的字咅辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多咅字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。2.下列加粗字注音有误的一项是()A.漠(mo)然傍(bang)湖懦(nud)者B.激(lian)涉(shd)及猬(wdi)集C.浩劫(jiQ)嗅(xid)到玫瑰(gui)D.摇曳(yie)愚氓(m6ng)万斛(hu)答案:D解析

2、:分析:ABC项读音没错误。注意D项中的“摇曳(yie)"应读“y「,这是个字的韵母需要的特点注意,所以选D项。点评:此题考查重点字的字咅辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多咅字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程屮可以进行适当的分类整理。3.给下列加点的字注音。蜿蜒澈滋抖擞.••••••答案:wan

3、yanIlianyan

4、yan「d&u

5、s&u解析:分析:首先要读進拼咅,注意“擞”不能读成“shii”。点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。4.仿照下面例句写一句话,要求与

6、例句句式相似,并运用比喻等修饰方法。例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草一一为壮丽的河山添上一笔绿意。答案:示例:我不是挺立在天地Z间的巨人,而且茫茫人海屮的一个平凡的人一一为社会的繁荣贡献口己的微薄之力。解析:分析:要搞清前半句与后半句的关系,并要注意语言的组织,既耍生动形象,又要内含丰富。点评:注意要按照例句的结构和写作手法的特点仿写,依照例句中的喻体拟作同类的事物作仿句喻体,注意第二分句要承接前句的比喻义陈述,句子要连贯。3.解释下列词语;青云o猬集。答案:青色的云、喻高官显爵、喻谋取高位的途径、喻远大的抱负和志向。I比喻

7、事情繁多且集中。解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。点评:根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在対词语含义掌握的基础上來判断是哪一个词语,都是出自文章当中的,比较简单。4.下列词语中共有四个错别字,找出来加以订正司空见贯相应成趣口诛笔伐和睦相处毛骨悚然鲁殿灵光闲情逸志等闲视之人间苍桑漠不关心误:O正0答案:贯I惯I志I致I苍I沧I应I映解析:分析:此题考查对汉字的书写能力。此题注意同音字的区别要结合词义字义来理解。点评:错别字,主耍是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判

8、断。5.解释加点词在句子中的含义:解释下列句子屮的词语①欲与天公试比高,真能使懦者立怯者强,给人以无穷的感染力。懦者立怯者强:-②我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,让我毛骨悚然。毛骨悚然:0答案:形容事物具有极强的感染力,能使懦弱胆小的人白立,胆怯害怕的人变得强大。丨害怕的样子。解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断。3.解释加点词在句子中的含义:如此说来,“孤城寡人”并不正常。等闲视

9、之:o倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识.鲁殿灵光:0答案:像平常一样对待。I这里指硕果仅存的人或事物。解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当屮的语境含义来解释。点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断。4.本文写的是一棵古藤的悲剧,为什么标题却为“幽径悲剧”?答案:古藤生长在幽径中,古藤的悲剧也是幽径的悲剧。以“幽径悲剧”为题,能扩大悲剧性,因为这条曲径本有来历,也风景秀美,却遭破坏;幽僻Z处,尚有悲剧发生,以“幽径悲剧”为题,更能揭示这也是吋代

10、的悲剧、人类的悲剧,以此深化主题。解析:分析:分析标题的含义:表层含义:标题的字面含义、在文中的含义;深层含义:引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻性的,文屮往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述。点评:,我们应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。5.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。()A.据报道,山东的儿个老乡确实修过机器,也到过大亚湾核电站,但为首的那位老兄不是农民,而是地地道道的有几十年工龄的工人,修的也不是什么洋人修不了的机器,而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿,所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。

11、••••A.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者,是两位在五星红旗下成长起来的青•••

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。