八年级下册道德和法治期末复习提纲

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1、八年级下册道德与法治期末复习提纲本册共分四太板块:宪法(权威、实施)权利义务(内容、行使、履行)人民当家作主(基本制度、国家机构)法治精神(自由平等、公平正义)注意把握理解我们的学科特点:是什么?为什么?怎么做?第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则是——我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于。2.我国的国家性质?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的的社会主义国家。3.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是O4.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(

2、1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括,也包括等。不仅保护个人,也保护群体。(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括•财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。5.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。(2)在执法过程屮应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(3)要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检

3、察权,保护公民的各项合法权益。(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。6.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)(1)在我国,国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由产生,对它负责,受它监督。(2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,

4、使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。7.我国宪法是如何规范权力运行的?(1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承

5、担法律责任。(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员來说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。第二框治国安邦的总章程1.宪法组织国家机构的表现是什么?(1)明确各级国家机关的产生。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监

6、督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(2)宪法通过组织国家机构,授了国家机构特定职权。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。(3)宪法规定我国国家机构实行民主集屮制原则。主要表现为:在国家机构与人民的关系方面,在屮央与地方国家机构的关系方面,在国家机关内部。2.为什么要规范国家权力运行?(1)权力是,运用得好,可以造福人民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。(2)是宪法的核心价值追求。3.怎样规范行使国家权力?(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责

7、任。(2)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(3)宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。11・为什么要维护宪法的权威?(1)宪法是的保障书。(2)宪法是的总章程。第二课保障宪法实施第一框坚持依宪治国1.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?(1)宪法是国家的根木法,在国家法律体系屮具有最高的。(2)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活屮的--般性问题,是对刑事、民事

8、、行政等国家生活和社会生活屮某一方面的规定,是对宪法的具体化。(3)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。

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