《哲学概论》形成性考核册

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1、《哲学概论》形成性考核册:考核(1028)电人文库【哲学概论】形成性考核册答案注：本答案仅供参考，如有错谋敬请指正來源：【电大文库】电大文库【哲学概论】形考作业一答案：一、填空1、智慧2、原始宗教原始艺术3、神学4、西方哲学印度哲学5、《经》、《传》6、科学主义、人文主义二、名词解释1.认识论：是关于人类认识问题的理论。它探讨人类认识的起源、本质、界限，人世间言语认识对彖的关系与人类认识有关的最一般的理论问题。2.形而上学：有广义和狭义两种用法。广义的形而上学主要被用于表示关于存在者的最一般规定的学问，即讨论关于宇宙和事物存在的终极本质和永恒原理的学问，即本体论。狭

2、义的用法是指与非感性的、超验的对彖冇关的那些陈述。1.伦理学：作为一门对道德问题加以研究的学问，主要探讨与人的行为方式有关的那些价值问题，即一定的道德活动、道德行为中的价值判断和价值决定问题。2.先秦哲学：是指从中国哲学的萌芽阶段开始，总到秦王朝的中央集权制国家建立Z前的漫长历史时期的哲学思维。这个时期是中国哲学的萌芽、兴起并奠定其基木格局的时期。三、简答题1.答：认识论、形而上学和伦理学等三方面，始终是哲学家兴趣所在和他们的思想兴奋的焦点。2.答：理论哲学由两个部分组成，一部分是研究对现实世界的认识问题的哲学，另一部分是对认知过程本身进行研究的哲学。前者即形而上学

3、，后者即知识论。实践哲学，则主要研究为一定冃的所决定的人类实践活动中产生的那些实际问题。伦理学、美学、历史哲学和宗教哲学属于实践哲学范畴。3.答：宋明理学主耍有三大派别：道学、心学、气学，这三派的共同特点是都为确立儒家学说的止统地位和落实儒家思想服务，三者侧重不同。道学侧重从哲学上论证儒家伦理纲常的永恒性、至上性，在时间上强调对儒家伦理纲常的认识和内化。心学侧重说明道德的内在根据与道德主体性，在道德上强调道德的外化和践履。气学的立场接近于道学，但在哲学论证方式上乂有B己的特点。四、论述题1.答案要点：（1）哲学对科学的作用确立科学的理论前提。阐明科学的基木性质。捍卫

4、科学的独立性，谋求全体科学的统一。（2）哲学对思想文化的作用对日常意识的反思对学科前提的批判对自由意识的促进1.答案要点：（1）以形而上学为论证方式。（2）以伦理道德为核心内容。（3）以融合佛道为工具手段。电大文库【哲学概论】形考作业二答案：一、填空1、老子、庄子、老庄学派2、《形而上学》、＜《物理学》3、中世纪4、太极阴阳论、五行论5、休谟、康徳二、名词解释1.周易：《周易》本称《易》，是中国文化典籍小的一部奇书。它既是儒家的基本经典，位列包括流经是之首，乂为各家各派所看重，渗透到了中国传统文化的各个方而。由《经》和《传》两大部分组成。2.汉唐皆学：由汉至唐，中经

5、三国魏晋南北朝的分裂时期，时间约计1000余年，在哲学方而，这一时期出现了两汉经学、魏晋玄学和隋唐佛学等新的哲学形态。1.古希腊皆学：是西方粋学的作初形态。从时I'可上说，从公元前6世纪形成到公元6世纪消亡，共延续了1000多年；从地域上说，开始与小亚细亚的希腊殖民城市，繁荣与希腊本土，并移植到亚洲、非洲的广大地区02.人本主义思潮：是与科学主义思潮相对的一种哲学思潮，继承了文艺复兴以来所倡导的人本主义或”人道主义”思想，把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位。三、简答题1.答：儒家禅学可以归结为以'

6、'仁学”为核心的伦理道徳体系。(1)以"孝”释”仁J即孔了试图通过血缘纽带建立一套朴实与整个社会的普遍必然的伦理秩序，这是仁学的出发点。(2)以”礼”释”仁”，即任的首要含义是一套以血缘关系为基础的纲常礼仪。(3)”仁者爱人”，即将孝悌推而广之，乃至于所有的人，这是仁学的核心。(4)”推己及人”这是仁学的实施方法。(5)"君了人格''这是仁学追求的冃标。2.答：清代实学有成早期启蒙思潮，是中国古代思想发展的最后一个阶段，展现了传统哲学的新特点。(1)H然观上，以气为根基，强调实践力行。（2）社会历史领域，主张实行民主民本政治。（3）人性论小，推崇平等、H由、仁爱、大

7、同。（4）重视科学技术，要求弘扬传统，吸收西方，垂振华夏文明。3.答：黑格尔是德国古典哲学的另一位集大成者，创立了西方哲学史上最庞大的哲学体系，第一次系统阐述了辩证法的一般运动形式。（1）“对立统一”的辩证法思想（2）强调”绝对精神”的唯心主义四、论述题1.答案要点：（1）苏格拉底推崇”认识你口己”的名言，以此要求首先研究人口身，通过审视人自身的心灵的途径研究自然，并提出了”德性就是知识"的命题。（2）柏拉图是苏格拉底的学牛:，流传下来的箸作有四十多篇，著名的有《中辩篇》《克力同篇》《曼诺篇》《智者篇》《会饮篇》《理想国》等。”理念论”是柏拉图主义的要旨。（略）