“以案促改坚守底线”专题民主生活会领导班子对照检查材料(完整)

“以案促改坚守底线”专题民主生活会领导班子对照检查材料(完整)

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1、“以案促改坚守底线”专题民主生活会领导班子对照检查材料(完整中共XX市委党史研究室为深入贯彻党的十九大关于全面从严治党的新要求,按照《中共XX市委办公室印发〈关于开展“以案促改坚守底线”集中警示教育活动实施方案>的通知》(蓬办发[2018148号)文件要求,党史研究室结合思想和工作实际,深入查找在落实全面从严治党“两个责任”、严格党内监督、加强对党员干部教育管理等方面存在的突出问题,深刻剖析原因,进一步明确今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下:一、坚持问题导向,认真查找各方面存在的问题(一)在落实全面从严治党“两个责任”方面。存在推进

2、党建工作力度不够的现象。认为党史业务工作是中心,党的建设等其他工作都是副业,因此开展各项党建工作出于应付状态,不能专心对党建工作进行深层次的探索与创新,导致党组织活动形式单一,特点不突出;党风廉政建设的责任落实不严,履行党风廉政建设主体责任意识不强,主体责任意识比较淡漠,忽视了在党员干部日常监督管理和制度建设中的主体责任,没有站到全局髙度来看待问题,有的同志简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作,抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感不够;执行“三会一课”制度、开展党的组织生活有时流于形式等。(二)在严格党内监督方面。存在有想做老好

3、人,管理失之于软、失之于宽的现象。由于对党内监督意义认识上的差距和思想上的抵触,有的党员干部主动开展监督和接受监督意识不强,不愿意有效行使监督权利,更不愿意主动接受组织和他人的监督。好人思想造成不愿监督、不敢监督、不善监督,监督和被监督权利未得到有效应用。导致同志间谈心交心少、互相批评就更少,在指导工作方面也不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题,存在“只求不出事,宁愿不做事”的不良思想倾向。(三)在加强对党员干部教育管理方面。存在党员干部教育形式单一,党员干部参入学习教育兴趣不髙的现象。党员干部教育学习方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我

4、记”的满堂灌,要么是学习文件、看看视频等简单学,缺乏互动和吸引力;对党员干部教育的内容缺乏系统安排,往往是有什么,学什么,市里安排什么学什么,很少从实际出发,根据党员干部的思想状况安排具体的教育内容。二、原因剖析(一)理想信念淡化。近年来,班子成员自觉不自觉放松了对政治理论的学习,多数时候学习流于形式、流于表面,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。总认为自己的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念有所动摇,反而随波逐流,出现了追求享受、追求表面、流于形式甚至

5、脱离群众等“四风”问题。(二)宗旨意识弱化。由于在思想改造上有所放松,班子成员长期做的工作都是研究、宣传和文字性的,放松了对世界观的改造。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。班子成员有时固步自封,容易满足,对新形势、新任务对党史工作科学发展的要求认识不够深刻,做好党史工作的紧迫感、开拓创新的积极性和主动性减弱了。(三)党性修养放松。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。进取精神开

6、始消减,学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了。在工作中,考虑个人得失多,思考全局性的问题少;好人主义思想多,坚持原则少;维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。三、今后的努力方向和改进措施(一)强化理论学习,提高政治素养。健全完善党支部集体学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实提高班子的整体理论素养和政策水平。抓住"学深、弄懂、做实”三个关键词,认真扎实地学,由表及里地钻,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成

7、为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。坚持理论联系实际的马克思主义学风,既钻进去精读原著,又跳出来解决问题,切实做到学以致用、学用相长。(二)扛起主体责任,把全面从严治党落到实处。牢固树立“抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设就是失职、抓不好党风廉政建设就是渎职”理念,实行一级管一级,层层落实责任,建立横向到边、纵向到底的责任体系,确保责任主体任务明确、履责有依、问责有据。切实做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。党支部书记切实履行“第一责任人”责任,每年至少召开4次党风廉政建设专题会议,对党风廉政建设工作亲自部署、亲自过问、亲自

8、协调。全面“落实党风廉政建设主体责任工作台账”和“加强日常监督抓早抓小工作台帐”制度,了解党员干部思想动态,发现问题苗头早

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