--自我剖析材料

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1、杨明文个人对照检查材料（2014年8月）根据党的群众路线实践教育活动的安排和部署，全镇教育支部组织学习教育实践活动，我而言是一次重新审视口我、反思口我、净化口我、解剖自我、完善自我、提高自我的大好机会，我将按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照口己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在“四风”方面存在的突出问题。现对照自身实际情况，剖析如下:一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况（一）遵守党的政治纪律情况。木人严格要求自己，遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基木路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重

2、大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。从内心拥护《十八届中央政治局关于改进T作作风、密切联系群众的八项规定》。（二）执行中央八项规定和省委十项规定、州委八项规定情况。坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委十项规定、州委八项规，时刻严格要求口己，切实维护党的良好作风，树立良好的党员形象。（三）需要明示的内容。按照中央和省委关于严格对照检查群众反映强烈的领导干部用车、住房以及“三公”消费等问题要进行明示的要求，我逐一对照检查，有如下:1.亲属子女情况（父母亲均属农民身份

3、，均不是领导）。2.用车（私家车）、住房（没有）、办公用房情况（靠国家配备）。3.人情消费、职务消费、“三公”开支情况均是个人的开资，没有用国家钱。U!风”方面存在问题的原因分析1、工作作风不扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，只粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上是只求放快，不求最好，存在应付现象。业务知识学习少。以前杂志每本必看，且边读边记载；如今，上级不作硬性要求订阅报刊杂志后，存在着时紧时松现象，致使口己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。忽视了学习的重要性，导致了口身综合素质得不到迅速提高，在工作中的应变能力欠缺。2、对学校工作任

4、务安排后的督促与检查力度不到位。对于学校的工作是已经安排下去了，但对安排后的督促与检查不到位，致使有此工作滞后，造成材料收集不完整。3、责任心不够。作为学校校长，深入课堂查岗、查课不少，但记载少。对有关安排、检查不少，总结少。认为口己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于上面不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。4、工作中有时原则差。有些工作采取敷衍就过去了的心态，如有迟到早退的教师也没有记录，认为都是木地人，为此，严重干扰了正常的管理工作。5、推门听课力度不够。不能积极主动推门听课、评课，只是安排了大型听课才去

5、。（二）官僚主义方面存在的问题1.我会主观觉得口己是校长，高高在上，乱发号施令，不过考虑到职工个人的能力，做不好的，特别是没有按时完成工作的，会吼人。2•与教师沟通不够，没有关心下属。不了解下属的想法，存在官僚主义作风。（三）享乐主义方面存在的问题1•想中大奖，尤其是看到社会上有些人不是靠着不正当手段、不是靠自身刻苦努力而得来不义之财，心里也会产生不平衡。在工作态度上有时会产生吃这么多苦能够换来什么?值不值得困惑，有时工作怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多苦，又不愿意再出那么多力，不愿意再创造性地开展工作。例如会经常一进城就买彩票。2.放松了对自己的要求，不愿意扑下身子勤奋务实工作，不思进取

6、，对困难从心里打吨，应对复朵局面有时有畏难情绪或埋怨思想。例如会觉得官场上黑，不想去搅局，跟那些不讲信用的人无发为伍，干好口己的事就算了。3.有时听不进去上级领导的意见，对有些同志的批评没有能从思想根本上深入思考。例如，学校新修建的学生食堂，没有听陈谨同志的安排,导致现在学校围墙存在安全隐患，无法解决。（三）奢靡之风方面存在的问题通过检查剖析，认为自己不能够保持艰苦奋斗作风，没有一颗平常心,那些灯酒吧偶尔有涉足。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会的成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，导致还有少许羡慕心理。1•作风不实，对奢靡之风带来的危害性认识不

7、到位。2•个人形象不好，穿得破烂，不像个校长形象。给校长队伍个人形象抹黑。3•廉洁口律意识不强，公私事会混为一谈，有即办私事，也办公事，仅限于不违反纪律的层而上。例如到册亨买学校的半公共用品，又顺带个人的生活用品。二、改进措施针对以上存在的各种不足，现提出以下改进措施：1、加强理论学习，提升理论修养。是要深入系统学习教育科学理论知识和业务知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思