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《新课标2018年高考生物一轮复习第16讲基因的分离定律夯基提能作业本》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第16讲基因的分离定律A组基础题组考点一孟徳尔遗传实验的科学方法1.（2016山西忻州一屮第一次月考,25）孟德尔在豌豆杂交实验中，将纸袋套在花上是为了（）A.给花保温B.防止花粉被风吹走C.防止自花传粉D.防止外来花粉干扰2.（2016山东实验中学第二次诊断,36）孟徳尔通过豌豆杂交实验，提出了遗传的两大定律。如图是植物杂交过程示意图，对其描述错误的是（）A.①和②的操作应同时进行B.①操作的目的是避免自花传粉C.②的操作是为了实现杂交D.每一次操作后都要对高茎花的雌蕊套袋3.有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述小不正确的是（）A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因
2、子的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞屮遗传因子成对存在;配子屮遗传因子成单存在;受精吋，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D.“冉能产生数量相等的两种配子”属于推理内容考点二基因分离定律的实质与应用4.下图为基因型为Aa的生物自交产生后代的过程，基因的分离定律发生于（）Aa—1A:1^2配子间的4种结合方式旦子代中3种基因型、2种表现型A.①B.②C.③D.①②1.（2017河南郑州一中模考，16）关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是（）A.若仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有4种不同的交配类型B.F?的表现型比为
3、3：1的结果最能说明基因分离定律的实质C.自交是鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦最简便易行的方法D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量2.（2017河南郑州一中模考,21）—杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是（）A.1：1：1B.4：4：1C.2：3：1D.1：2：13.食指长于无名指为长食指，反Z为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（俨表示短食指基因,計表示长食指基因）o此等位基因表达受性激素影响,0在男性中为显性,Tk在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一
4、个孩子是长食指的概率为（）A.1/4B.1/3C.1/2D.3/44.（2016浙江温州联考,34）某小麦自然情况下自由传粉,抗锈病（T）对易感锈病（t）为显性。若小麦种群中TT为20%,Tt为60%,tt为20%,在突然大面积感染锈病时，全部易感锈病小麦在开花之前全部死亡，则该小麦种群在感染锈病之前与感染锈病之后基因t的频率分别是（）A.50%、50%B.50%、37.5%C.37.5%、50%D.50%、0%9.（2016江西红色七校第一次联考，14）在黑腹果蝇（2n二8）中，缺失一条点状染色体的个体（单体，如图所示）仍可以存活，而且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失
5、则不能存活，若干这样的黑腹果蝇单体相互交配，其后代为单体的比例为（）点状染色休A.1B.1/2C.1/3D.2/310.（2014上海单科，14,2分）性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓収一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了甲乙（雌性生殖器官）（雄性生殖器官）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A.①③B.①④C.②③D.②④11.（2016安徽示范高中第一次联考,8）已知某植物的花色有红色（AA和AR、白色Qei）两种。现有基因型为Aa的植株组成的种群，该种群的个体连
6、续自交3代,得F：”如不考虑自然选择的作用，则下列关于禺的描述，错误的是（）A.AA个体占7/16B.Aa个体占1/8C.白花植株占1/4D.红花植株中杂合子占2/9B组提升题组一、选择题1.（2016北京通州期中，16）关于孟徳尔的一对相対性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（）A•两实验都设计了凡自交实验来验证其假说A.实验屮涉及的性状均受一对等位基因控制B.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D•两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法2.（2016北师大附中月考,30）基因分离规律的实质是（）A.子二代出现性状分离B.子二代性状的
7、分离比为3：1C.测交后代性状的分离比为3:1C.等位基因随同源染色体的分开而分离3.（2016山东青岛高三期末，15）小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因，下列有关叙述正确的是（）A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上C.口然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代A.基因R和基因r的本质区别是核背酸序列不同3.（2016山东徳州实验中学,21）番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（
