五年级上册要求背诵古诗

五年级上册要求背诵古诗

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1、远近高低各不同。只缘身在此山中。(二首.其二)山色空蒙雨亦奇。淡妆浓抹总相宜。浓妆淡抹)题西林壁苏轼宋代横看成岭侧成峰,不识庐山真面目,饮湖上初晴雨后苏轼宋代水光澈瀚晴方好,欲把西湖比西子,(蒙通:濛)(淡妆浓抹一作:别董大(二首)高适唐代千里黄云白日曰熏,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。六翩飘軌私自怜,一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。游园不值叶绍翁宋代应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。渔歌子(四塞山前白鹭飞)张志和唐代西塞山前白鹭飞,桃花流水蹶鱼肥。青筈笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归乡村四月翁卷宋

2、代绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插口。望天门山李白唐代天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对岀,孤帆一片日边来。塞下曲(和张仆射塞下曲•其三)卢纶唐代月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。凉州词(二首•其•)王之涣唐代黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。枫桥夜泊商山早行张继唐代温庭筠唐代月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。晨起动征铎,客行悲故乡。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。鸡声茅店月,人迹板桥霜。榊叶落山路,枳花明驿墙。题临安邸因思杜陵梦,凫雁满回塘。林升宋代(明驿墙一作:照驿墙)山外

3、青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。望岳杜甫唐代晓出净慈寺送林子方岱宗夫如何?齐鲁青未了。杨万里宋代造化钟神秀,阴阳割昏晓。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。荡胸生曾云,决眦入归鸟。(曾通:层)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。会当凌绝顶,一览众山小。夜书所见赠刘景文(冬景)叶绍翁宋代苏轼宋代萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(最是-作:正是)岑参(约715-770),唐代诗人。■诗歌原文渭水东流去,何时到雍州?平添两行泪,寄向故园流。岑参诗歌

4、的题材涉及到述岑参志、赠答、山水、行旅各方面,而以边塞诗写得最出色,”雄奇瑰丽”是其突出特点。岑参两度出塞,写了七十多首边塞诗,在盛唐时代,他写的边塞诗数量最多,成就最突出。在他笔下,在大唐帝国的伟大力量面前任何敌人都不能成为真正的对手,所以他并不需要写士兵们的出色奋斗和艰苦牺牲,他要写的是横在战士们面前的另一种伟大的力量,那就是严酷的自然。如《走马川行奉送出师西征》中,雪夜风吼、飞沙走石,这些边疆大漠中令人望而生畏的恶劣气候环境,在诗人印象中却成了衬托英雄气概的壮观景色,是一种值得欣赏的奇伟美景。如没有积极进取精神和克服困难的勇气,是很难产生这种感觉的,

5、只有盛唐诗人,才能有此开朗胸襟和此种艺术感受。④故园:故乡。往日所居。后两句说,既然还乡的目的难以实现,那就任凭两行泪滴到河中,由河水把它带到故乡里去吧!诗词大意:渭水向东边流去,什么时候才能到达雍州呢?无端的流下两行泪来,就让渭水承载我的思念流向故园吧。【浅析】此诗作于赴安西途经渭州之吋。渭州的治所在襄武即今甘肃陇西县西南,渭水从这里流过。由于思乡之情甚切,见渭水东流,即发此寄思乡泪于流水的奇想。如此,诗中虽未直接写乡愁,却比直接写还要深挚感人。这是一首怀乡诗。诗人用充沛的感情和真挚的语言,表达了自己对故乡的无限怀念。第一联,用”渭水东流”,引出”到雍州

6、“,紧扣诗题。用”何时“作问,寄寓了许多情思在其中。第二联写“泪”和“寄”,”平添两行泪”。看到渭水一刻不停地朝东流去,自己不能冋到故乡,任凭那滚滚的热泪滴入河中,随渭水流往故园,心里也可以得一些宽慰。短短四句二十字,写得深刻而真切,巧妙地寄托了诗人的怀乡之情。编辑本段注释①渭水:即渭河,由甘肃流经陕酋入黄河。渭州:今天甘肃陇西县西南。②秦川哋名,即今陕西。古地名。此处指关中,即陕西中部一带。③雍州:古代的九州之一,包括今甘肃和陕西一带。这里指陕西。前两句说,渭河的水在不停地向东流淌而去,我什么时候才能到达自己的故乡雍州呢?治所在长安(唐代都城),唐玄宗开

7、元元年改为京兆府。

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