五年级下册语文第六单元试卷

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1、五年级下册语文第六单蠢【五年级下册语文第六单试卷一、看拼音，写字、词cio分）chongjTngxianjTnghunydnggujich6ngyan()00()j丫ngtiyichaibashetTngerzduxian()00()1、形近字御（4分）刊（）峰（）署（）毒（）灼（）刑（）烽（）暑（）霉（）钓〔、把词语补充整£6分）昏（）无（）如（）大（）故（）重（）按兵（）（）心急（）（）（）（）走险四、分）大方:A.对财物不计较，不器B.言谈举止自然，不拘束C.样式、颜色不俺1、这本书的封面设计很方

2、0）2、这位电视节目主持人显很或）五、选择其中的两个关联词写一句话（3分）那么那么既又不管总是虽然但是…・六、用“然”组成合适的词语填空。(6分)(1)天气预报说下午有雨，下午()下雨了。(2)好几天没照管花儿，今天看看花，它()长得很好。(3)周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮()说只要三天。七、查字典(4分)当我们读书时，遇见不认识的字,可以用查字法；当我们习作时，不会写某个字时，可以用查字法。“截’用部首查字法，应查部，再查画。时期，从这个故事八、按课文内容填空

3、。(15分)1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在中，我们知道，早在多年前，我们的先人就已经利用传递信息了。2、《“我们胜利了”》这个故事中，信息是通过相传的；《装在瓶子里的信》中，哥伦布利用传递信息。1、我们现在生活在一个信息世界里，获取信息的方式非常多，有：、、等。2、多媒体电脑一个突出的特点就是。3、,寄与陇头人。海内存知己，4、利于病，利于行。九、你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他？（5分）O十、读下面的短文，选填恰当的比喻句。（填序号）（3分）正午的阳光，从树梢上倾泻下来，染

4、得每一片银杏树叶O一位穿红衣服的小女孩来到树林里，她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了，远远望去，就像O当她靠在树干上，微笑着拍摄下一张照片的时候，有一片叶子无声地飘落着，,轻轻地落在围巾上。(1)好像一只金色的蝴蝶⑵金光闪闪的小扇子(3)都像一张金色的书签⑷一朵红云在金色的树海里飘动着十一、课外阅读手术成功了一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“成功了！成功了？？”爸爸听了连声问：“什么成功了？”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡说：“鸡嗦里的

5、塑料管’消化’了。”“哪有这种事?”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗦，更惊奇了，问我是怎么回事，我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。II自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗦里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗦就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、蹑子、针线？?并请小表弟做我的助手。手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我

6、先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗦上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗦，这时，鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子，我的手不知不觉地停了下来，但是为了小鸡的生命，为了试验，我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将银子伸进鸡嗦，夹住管子的一端，慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡，小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。II手术后，我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担

7、心着。今天，我回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是说明手术成功了吗？爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来可以当医生。II1.写出下列词语的反义词。担心()温暖()紧张()成功()1.结合上下文理解词语。(1)康复：(2)左思右想：2.在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么担心什么？3.按照指定的分段，写出第二段段意。第二段段意：4.我是怎样给鸡动手术的？(抓住要点回答)5.作者给鸡动手术为什么会取得成功？十二、习作。(30分)请你题同样的事物，从不同的角度看会得出不

8、同的结论，换个角度思考，以“假如我是”为话题，写一篇文章,目自拟。