仁爱英语七年级上册知识整理及复习资料第一单元

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1、基础义务教育资料Unit1Topic11Ourcountryhasdevelopedrapidly.一・词组。takeplace发生,进行©keepintouchwith••-跟…保持联系②getintouchwith••-与…取得联系reformandopening-up改革开放makeprogress取得进展succeedindoingsth.成功地做某事takephotos照相leam---from••-向学习puton举办,上演,展出morethan超过,多于seesth.oneself亲眼目睹某物ha

2、vethechancetodosth.有机会做某事faraway遥远的playa/an---part起作用,有影响inonefssparetime在某人空闲时间behappy/glad/pleasedtodosth.高兴做某事haveagoodsummerholiday过一个快乐的暑假agroupofoldpeople一群老人becrowdedintosp.挤在一个地方receiveagoodeducation接受好的教育notonly…butalso不仅…而且satisfypeople'sneeds满足人们的

3、需求enjoygoodmedicalcare享受好的更疗照顾©rememberthepasti己住过去②liveinthepresent立足现在③dreamaboutthefuture展望未来makeatourabroad出国旅游usedtodosth.过去常做某事be/getusedtodoingsth.习惯做某事havenotimetodosth.没有时间做某事inthe1960s在二十世纪六十年代inashorttime在短时间内二.句子1.Wherehaveyoubeen?你己经去过哪了?Ihavebe

4、entoMountHuangwithmyparents.我和我的父母去了黄山。2.It'sabeautifulplace.ButthereweresomanypeoplethatIcouldnotfindagoodplacetotakephotos.它是一个美丽的地方。但是那儿的人是如此之多,以至于我都找不到地方拍照了。3.Theregoesthebell.二That'sthebell=Thebellisringing.铃响了。4,Chinahasdevelopedrapidlysincethereforman

5、dopening-up.中国自从改革开放以來已经迅速发展了。5.1thinkitisimportanttorememberthepast,liveinthepresentanddreamaboutthefuture.我认为记住过去,立足现在,展望未来是很重要的。6.Peoplekeptintouchwiththeirfriendsandrelativesfarawaymainlybyletterortelegram.人们主要通过写信和电话來和他们的朋友、远方的亲人保持联系。7.1havenotseenyoufo

6、ralongtime.我好久不见你了。三.语法l.aswell,too,also均表"也;又”;aswell多用于口语,只用于句末,不用逗号隔开;too多用于口语,用于句末,要用逗号隔开;also较正式,不用于句末;either用于否定句,表"也不”,与too对应。2.现在完成时用來表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。现在完成时用法①:表示过去发生的动作或事情,对现在造成的影响。②:表示从过去开始发生的动作持续到现在,有

7、可能马上结束,但也有可能继续下去。这种情况下动词必须具有可持续性,至少是能重复一次以上的动作。3.基本结构:主语+have/has+动词的过去分词(p.p)①肯定句:主语+have/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他).②否定句:主语+havenot/hasnot+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.③一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他)?④特殊疑问句:特殊疑问词+—般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他)现在完成

8、时句型:①现在完成时不能单独与准确时间状语连用,(如表示过去的时间状语)女口yesterday(morningafternoon),last(moming>afternoon)等,除非与for,since连用.②现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用如already(肯定,句中),yet(否定,疑问,句末),just,before,recently,still,lately,ne

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