人教版四年级下册语文第六单元试卷

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1、四年级下册语文第六单元试卷一、看拼音,写词语(10分)fengquhexiexinkushunxuyuemlngrenjing()()()()()shudilingzhuanzhushdnshudyinfulidokudwuyin()()()()()二、选择正确的读音(2分)1、由于年久失修,水管已经堵塞(saisd)To2、唐朝有许多著名诗人写下了不少边塞(sdisdi)诗。3、在队长的率(shudi1讪领下,我们取得了比赛的胜利。骏()畔()漂()峻()伴()()俯()瞻()债()腑()檐()绩()4、这次比赛胜

2、利的概率(shudi1&)不高。三、比一比,再组词(8分)运耘崩棚四、在括号里填上合适的词语(3分)悠闲地()()的光芒()的神情紧张地()()的原野()的晚霞五、请选择恰当的修辞手法填进括号里。(5分)拟人比喻夸张反问排比设问1、听了她的悲惨遭遇,我们怎能不感动呢?()2、天空中的星星快活地眨着眼睛。()3、鲜红的串红花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的蝴蝶,散发着阵阵清香。()4、密密的塔松像撑开的巨伞。()5、人们的齐声呼喊震得地动山摇。()六、按要求改写句子(5分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。(

3、调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句)4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。(缩句)5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)七、修改病句(8分)1、我们老师希望我们从小培养远大的理想。2、我们班的王雨最爱看民族舞蹈和民族音乐。3、《三国演义》是我国四大古典文学名著。4、我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。4、你()已经答应放学以后出黑板报,那么

4、()不应该独自回家。既然……就不是•…••就是・・•…虽然……但是……不但•……而且••…・因为•……所以.••…与其……不如……1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。八、选择合适的关联词填空。(6分))这篇课文太感人,()我打算多读几遍。IW.)从今天起就刻苦努力。)关心集体,工作认真。5、我们()说明天起开始好好学习,(6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,(九、按课文内容填空(11分)1、默写《四时田园杂兴》,并回答问题。(1)这首诗的作者是代,之一。(2)一个“学”字体现了少年儿童2、天边的,向晚的

5、,头上,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了3、荷兰以、风车、牧场、而闻名天下。每年的三月到九月,整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国,它也因此获得了“”“”的美誉。4、把下面名句补充完整。(1)竹外桃花三两枝<2),月明养麦花如雪。()(3)鹅湖山下稻梁肥,o()(4),青草池塘处处蛙。(十、阅读。(22分)(一)阅读《乡下人家》片段,回答问题。(11分)乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的

6、瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家•还在门前的场地上种儿株花,()、()、(),(),它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹.绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1、我会查字典。(3分)“饰”字按音序应查大写字母再查音节按部首应查部余画,在字典中主要有以下解释

7、:①装点得好看②装饰用的东西③装扮,扮演角色。文中“装饰”应选哪种解释,另外任选剩下一种解释组词2、在括号内填上鲜花名称。(2分)3、用“〜”划出表现乡下人家勤劳的句子,用划出第二自然段的拟人句。24、第一自然段主要描写了乡下人家的,并通过的方法,突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。(2分)5、“朴素中带着几分华丽”这句话是否前后矛盾?(2分)(-)阅读《井》,回答问题。(11分)isa在我老家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺(papu)成的,有一个微微的坡度。井圈是一整块石头凿(如6zao)成的,

8、里口圆,外面则是八角形。这口井是什么时候修成的已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载(zaizai)着它的年龄。井水很清很清,小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数(shiishu)映在井水里的闪闪的星星。_面数,我心里_面想:啊,这些星星,离得多远!多远!这

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