人教版九年级数学期未测试卷

人教版九年级数学期未测试卷

ID:43126884

大小:146.91 KB

页数:4页

时间:2019-09-25

人教版九年级数学期未测试卷_第1页
人教版九年级数学期未测试卷_第2页
人教版九年级数学期未测试卷_第3页
人教版九年级数学期未测试卷_第4页
资源描述:

《人教版九年级数学期未测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2013-2014年九年级上期期中测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:学号:总分,一、细心填一填(每空3分,共30分)1、己知式子出三有意义,则X的取值范圉是兀+32、计算(、代—血)和(V3+V2)彳叫o3若关于x的一元二次方程(a+1)x2+4x+a2-l=0的一个根是0,则a=。4、成语“水中捞月”用概率的观点理解属于不可能事件,请你仿照它写出一个必然事件5、点P关于原点对称的点Q的坐标是(-1,3),则点P的坐标是.6、已知圆锥的底面半径为9cm,母线长为10cm,则圆锥的全血积cn?。7、已知关于x的一元二次方程^

2、-(R-r)x+丄d=0有两个相等的实数根,其中R,r分别是的半4径,d为两圆的圆心距,则两圆的位置关系是。8、中国象棋中一方16个棋子,按兵种分布如下:1个帅,5个兵,士、象、马、车、炮各2个。若将这16个棋子反面朝上放在棋盘屮,任取1个兵的概率是。9、如图,过圆心0和图上一点A连一条曲线,将0A绕点0按一定的方向连续旋转90:把圆分成四部分,这四部分的而积。(填“相等”或“不相等”)10、为了改善市区人民的生活环境,某市建设污水管网工程,某

3、员I柱型•水管的直径为100C77?,截面如图所示,若管内的污水的面宽AB=60cm,则污水的

4、最大深度为o(9题图)(10题图)二、选择题(每小题3分,共18分)11、下列二次根式中,与-5^3是同类二次根式的是()A、V18B、Vo3C、a/30d、a/30012、已知关于x的一元二次方程(rn-2)x2+(2m+l)x+l=0有两个实数根,则m的取值范围是(3333m>—B、mN—C、m>—D、mN—JlmH2444413、下列图形中,不是中心对称图形的是()A®0«®(A)(B)(C)(D)14、如图,内接TOaQ是G>0的直径,"CD=5Y,则Z/l的度数是()A.40°B.35°C.30°D.25°15、随机掷一枚均匀的

5、硬币两次,落地斤至少有一次正而朝上的概率是()113A—B.—C.—D.142416.方程兀2—4x—5=0经过配方后,其结果正确的是()A.(x—2)2=1B.(兀+2)2=—1C.(X-2)2=9D.(X+2)2=9三、解答题17>(5分)(』24-+y/f))18、(5分)解方程:x-12x-4=019>(8分)己知关于x的方程x-2(m+l)x+m2=0(1)当m取何值时,方程冇两个相等的实数根(2)给m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求出这两个根.23、(6分)如图,©01与QO2相交,求证:AB〃CD。22、

6、(6分)某玩具店购进一种儿童玩具,计划每个售价36元,能盈利80%,在销售中出现了滞销,于是先后两次降价,售价降为25元.(1)求这种玩具的进价;(2)求平均每次降价的百分率(粘:确到0,1%).ZAPB=40°点C24、(8分)如图所示,PA、PB是00的切线,A、B为切点,20、(6分)在一个不透明的袋子中装有三个完全相同的小球,分别标有数字2、3、4.从袋子中随机取出一个小球,用小球上的数字做为十位数,然后放回,再取出一个小球,用小球上的数字做为个位数,这样组成一个两位数,请用列表法或画树状图的方法完成下列问题。(1)按这种方法能组

7、成哪些两位数?(2)组成的两位数能被3整除的概率是多少?是上不同于A、B的任意一点,求Z4CB的度数。21、(8分)如图6,在平而直介坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度;已知AABC(l)AABC与△AbG关于原点0对称,写出AA.BiCi各顶点的坐标,MHIAA-.B.C.(4分):(2)以0为旋转中心将AABC顺时针旋转90°得到,画出△并写出△A2B2G各顶点的处•标(4分).

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。