人教版九年级上册古诗文默写

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1、人教版九年级上册课内外古诗文默写(一)一、记忆默写1、,左牵黄,右擎苍,,。(苏轼《江城子・密州出猎》)2、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何口遣冯唐?,,o(同上)3、斜晖脉脉水悠悠,。(温庭筠《望江南》)4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,-5、马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)6、了却君王天下事,o可怜白发生!(同上)7、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,c(同上)8、诚宜,,,不宜,,以塞忠谏Z路也。(诸葛亮《出师表》)9、且壮士不死即已,死即举大名耳,!(司马迁《史记

2、•陈涉一、二、理解默写10、《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是11、范仲淹在《渔家傲•秋思》屮表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是,o12、《陈涉世家》中表现了陈胜与朋友同廿共苦心愿的语句是:,;显示了他非凡的个性和远大抱负的语句是:,;显示了他对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神的语句是:13、《破阵子》最能体现诗人壮志未酬的语句是。14、温庭筠的词《梦江南》绮丽清新,描摹出江南女儿的相思Z梦。其屮最能表达女主人公深切思念的句子是:o15、《出师表》中诸葛亮“许先帝以驱驰”的原因是:o16、李清照的《武陵春》

3、中写人事变迁让人伤心的句子是。17、李清照的《武陵春》中说愁绪深重是这样形容的°18、《渔家傲秋思》中描写边塞荒凉萧条景象的语句是九年级上册古诗文默写小测(二)三、化用与运用默写19、如画的残阳,常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠:“"(温庭筠《望江南》);或以“夕阳”衬游子:“,,‘(马致远《天净沙•秋思》);或描绘“落日”奇观:“,“(王维《使至塞上》人或渲染“落霞”美景:“落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色”……(王勃《滕王阁序》)20、根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影

4、;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。①②③④⑤21、古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”古人借登山、观海而抒怀的诗词名句有很多,请你就“登山”或者“观海”写出连续的两句。22、请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭,提酶自己正确对待困境。(写出连续的两句,课内外皆可)九年级上册课外十首古诗默写一、记忆默写1、足蒸暑土气,O2、,虫声新透绿窗纱。3、榔叶落山路,o4、无意苦争春,o5、,,日长飞絮轻。6、酒困路长惟欲睡,o7、佳节又重阳,,o8、?o不尽长江滚滚流。九年级上册古诗文

5、默写小测(三)二.理解默写(九年级上册课外十首古诗默写)(每题5分,共50分)11、《观刈麦》中描写妇女和儿童支援丁壮的一句是:12、《月夜》中描写月光倾洒人间,斗转星移的一句是:13、《商山早行》中描写月光朦胧,人踪凄清的名句是:14、《卜算子・咏梅》中表现梅花即使玉石俱焚,仍然高洁坚贞的一句是:15、《破阵子》描写少女笑颜如花的一句是:o16、请写出《浣溪沙》中描写古朴生活的一阕:17、李清照在《醉花阴》中感受酒菊幽香的一句是:18、《南乡子•登京□北固亭有怀》中抒写三国鼎立的一句是:O19、《山坡羊•骊山怀古》中表达对世事无常

6、,胜收只是徒增悲叹的一句是:O20、《朝天子》中描写奸豪劣绅狐假虎威的一句是:O三、运用默写21、在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近李漓隐,去感受“,”(《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“,”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。22、幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“,”的悠闲自得;幸福是苏轼“,”的美好祝愿。九年级上册古诗文默写小测(四)一、课内古诗文(每

7、空3分,共120分)1、《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是,作者是,是派的重要作家Z-O2、①《渔家傲》表现塞下风景之异的是。②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点。作者诗句o特点作者诗句O特点③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句O④表现作者壮志难酬的诗句是。作者O3、《密州出猎》作者o①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句屮运用的修辞方法:诗句修辞手法o②表现作者出城打猎时表现豪放的诗句o4、《武陵春》①作者是朝代的,是派的豪放人物之一。②表现作者面对依旧景物,而人事改变的诗句是

8、o③作者以新鲜奇特的表现手法表现自己忧愁的诗句是。④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句。5、《破阵子》①《破阵子》是为写的一首表现作者词风的词。②表现练兵场面的词句是O③运用比喻描写战争场面的诗句是O④写作者爱国激情的诗句是,写出

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