人教版小学四年级语文下册资料大全

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1、基础义务教育资料人教版小学四年级语文下册资料大全复习古诗词第1课的古诗分析总汇1、古诗一《独坐敬亭山》（唐李白）发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①诗句：众鸟高飞尽/孤云独去闲。相看两不厌/只有敬亭山。②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。2、古诗一《望洞庭》（唐刘禹锡）表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。②诗意：秋天的夜晩，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜

2、。远远望去，洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。3、词——《忆江南》（唐白居易）表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。①诗句：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇①相看两不厌,只有敬亭山。②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌,只有敬亭山。②对比：日岀江花红胜火，春来江水绿如蓝。③比喻：潭面无风镜未磨一把（潭面）比作（没有磨

3、拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺一把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。6、古诗异同同：1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）2、景物地点同（都属于江南）3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异：1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。）3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。）7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过,越飞越远，直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。只有我看着

4、高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。秋天的一个月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺,十分惹人喜爱,我被这迷人的景色陶醉了。春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不怀念江南？第23课的古诗分析总汇1、古诗一《乡村四月》（宋翁卷）表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美

5、,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。2.古i—《四时田园杂兴》（宋范成大）诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。①诗句：昼岀耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己

6、拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。3.词——《渔歌子》（唐张志和）表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。①诗句：西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥。青筈笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。②诗意：：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，蹶鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。文学常识、要点1、独坐敬亭山一唐李白字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。2、望洞庭一唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称’刘白"。3、忆江南一唐白居易是一首词，”忆江南"是词牌名。4、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的

7、热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。5、四时田园杂一宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。6、渔歌子一唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。走进课文—、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大;一波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂