人教版（部编版）七年级语文下册第一单元测试

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1、人教版（部编版）七年级语文下册第一单元学情调研班级：姓名：等级:一、语言的积累与运用（29分）1.下列加点字的音、形完全正确的一项是（）（2分）A嚴（y%）饪宰（zdi）割锋芒毕露（lou）选聘（pin）B校对（xido）筹划（ch6u）赫然（2）兀兀穷年（崗）•••C彷徨（pang）潜（qidn）心贯注揩（kdi）油迥乎不同（jidng）••••••••••••D涉猎（shd）迭起（did）彭湃（bdi）气冲斗牛（d6u）•••2.下列各组词语书写准确无误的一项是（）（2分）A.马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳C.深恶痛

2、绝当之无愧目不窥园深宵D.和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3.根据语句内容，选择恰当的一项（）（2分）今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,O但此时此地,有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死,和平可期,杀人者必覆灭。A人民无比沉痛志不绝争取民主B人心异常悲愤意志紧民主自由C人生生活痛苦斗志昂民主有望D人心异常悲愤志不绝民主有望4.下列括号内的解释有误的一组是（）（2分）A.亘古（远古）；人迹罕至（罕：稀少）；气冲斗牛（斗牛：星宿名）B・余暇（暇：空闲）；疲惫不堪（堪：能忍受）；进退维谷（维：是）C死而后已（已：停止）；目不窥园（窥

3、：偷）；迥乎不同（迥：差得远）D.蓦然（突然）；面面相觑（觑：看）；鲜为人知（鲜：少）A.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。B.邓稼先核物理学家、核武器科学和技术专家。1999年，中共中央、国务院、中央军委追授他“两弹一星”功勋奖章。C.萧红原名张迺莹，作家，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。6.下列句子中标点使用正确的一项是（）A.鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B・“我的朋友啊，”他说，“我一一我一一”C.“

4、鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。D.她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！7.下列句子没有语病的一句是（）（2分）A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。B.增加质量是语文教学改革的当务之急。C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。D场卜国友A来副'时，翅了禰N人阳據畅迎。&名著导读填空：（6分）长篇小说《童年》的作者是前苏联作家o这是以作者自身经历为原型创作的_体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《》、《》）《童年》讲述了作者一段沉重的童年往事。主人公是,他随母亲去投奔外祖父，在一个弥漫着残暴

5、和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的濾苦和丑恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父、宽厚善良、聪明能干的外祖母、还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，这些使小说主人公在黑暗污浊的环境中保持着生适的勇空和信心，并逐渐成长为_个的人。9、背诵优美诗文，可以丰富语言积累，提高语文素养。尽你所知，在下面的横线上补齐所缺的名篇佳句。（5分）①“歌以咏志，诗以传情”，李白的“,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参的“故园东望路漫漫，”也抒写诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。王维的“"传达出一种宁静淡泊的心

6、情。②《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“,关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句“,对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。10.造句：朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。（4分）二阅读理解（41分）（-）诗歌鉴赏（11分）竹里馆独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照11、本首诗歌的作者是,诗中主要描写了诗人在竹林中独自、_、与相伴的情景。（4分）12、诗中第三、四句运用—的修辞手法，“相照”与一二句中的一词相照应。（4分）13、这首诗歌表达了诗人怎样的心情

7、？（5分）（-）文言文阅读《孙权劝学》（14分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。26.解释加点的词。（4分）孰若孤？（）治经为博士邪（）••即更刮目相待（）及鲁肃过寻阳（）••27•对下列词语的解释有误的一项是（）（2分）A.治经：研究儒家经典。“经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋

8、》。B.当涂：应当糊涂；涂，糊涂。C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。D.见事：认清事情，识别事势。2&解释文