沁县第四中学2018-2019学年上学期高二期中化学模拟题

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1、沁县第四中学2018-2019学年上学期高二期中化学模拟题班级座号姓名分数选择题1.下列说法正确的是A.NaOH溶液的导电能力一定比氨水强B.中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸，需要等量的NaOHC.若盐酸的浓度是醋酸浓度的两倍，则盐酸的c(H+)也是醋酸c(H+)的两倍D.将NaOH溶液和氨水各稀释一倍，两者的c(OH-)均减小到原来的一半2.某高分子化合物R的结构简式如图，下列有关R的说法正确的是CH3Hj—_COOCHjCH^-fC-CH-O^H0A・R的单体之一的分子式为C9H10O2B・R完全水解后生成物均为小分子有机物C・碱性条件下，1molR完全水解消耗NaOH

2、的物质的量为2molD・通过加聚反应和缩聚反应可以生成R3.下列物质中属于盐的是MnO4-^Mn2+A.MgOB.H2SO4C・NaOHD.KNO34.已知下列分子或离子在酸性条件下都能氧化KI启身发生如下变化H2O2->H2O103->HNO2->NO如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI,得到12最多的是()A.H2O2B.103-C.MnO4-D.HNO25.下列关于弱电解质的说法中正确的是()A.弱电解质需要通电才能发生电离B.醋酸溶液达到电离平衡时，不存在CH3COO-+H+=CH3COOHC•H2SO4是共价化合物,所以它是弱电解质；NaOH是离子化合物,所以它

3、是强电解质D.弱电解质溶液中，既有溶质分子，又有溶质电离出来的离子6.下列说法正确的是A.酸雨是指PH<7的雨水，酸雨长时间放置，酸性变强B•用排空气法收集NOC.用加热浓氨水的方法可以快速制氨气，经氯化钙干燥后得到纯净的氨气D.2NH3+C12=6HC1+N2,因此可以用浓氨水检验氯气的管道是否漏气6.下列说法错误的是A.从化学成分上看，人造棉、人造丝、人造毛没有区别B・人造纤维都是合成纤维C•“六大纶"都是合成纤维D・用燃烧的方法可以鉴别毛织物和棉织物8.已知乙块（C2H2）、苯（C6H6）、乙醛（C2H4O）的混合气体中含氧元素的质量分数为8%,则混合气体中碳元素的质量分数

4、为A.60%B.91%C・84%D.42%9・已知甲、乙、丙和X是4种中学化学中常见的物质，其转化关系如下图，则甲和X不可能是+甲A.甲为C,X是02B.甲为CO2/X是NaOH溶液C.甲为Cb,X为FeD.甲为Na,X为O?10.水热法制直径为1到lOOnm的颗粒Y（化合物），反应原理为：3Fe2++2S2O32-+O2+aOH-=Y+S4O62-+2H?O,下列说法中不正确的是（）A.a=4B.S2O32-是还原剂c.将Y均匀分散到水中形成的体系具有丁达尔效应D.每有3molFe"参加反应，反应中转移的电子总数为5mol11.与丙烯具有相同的碳、氢百分含量，但既不是同系物又不

5、是同分异构体的是A•环丙烷B.环丁烷C.乙烯D.丙烷12・下列说法中不正确的是（）A.浓硝酸溅在皮肤上，使皮肤呈黄色，是由于浓硝酸与蛋白质发生颜色反应B•检验蔗糖水解产物是否具有还原性，在水解后的溶液中，先加氢氧化钠溶液中和至碱性，再加入新制的氢氧化铜悬浊液，并加热C•检验皂化反应进行程度，取几滴反应液，滴入装有热水的试管中并振荡，若没有油滴浮在液面上，说明油脂已完全反应D.检验淀粉在稀硫酸催化下水解程度的方法是:取适量水解液于试管中，加入少量碘水，若出现-蓝色说明没有水解13•下列说法中错误的是（）A•无论乙烯的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关

6、B・无论使用漠的四氯化碳溶液还是酸性KMnO。溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C・相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D・乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼14・下列溶液中，可以大量共存的离子组是A.Fe3+xKS2-xCl-B・Al3HCO3-.SO42-xCl'C.K+、NH4SiO32-xno3-d.kjcr、so/-、no3-15.某磁黄铁矿的主要成分是FexS(S为・2价)，既含有Fe?+又含有Fe*。将一定量的该磁黄铁矿与100mL的盐酸恰好完全反应(注：矿石中其他成分不与盐酸反应)，生成硫单质2.4g、FeCl20.425mol和一定量H2S气体，且溶液中

7、无Fe七则下列说法正确的是A.100mL的盐酸中HC1物质的量浓度为7.5mol/LB・生成的H?S气体在标准状况下的体积为2.24LC・该磁黄铁矿中FexS的x=0.85D•该磁黄铁矿FexS中，Fe?+与F尹的物质的量之比为3:116•室温下，将lmolNa2CO3-10H2O(s)溶于水会使溶液温度降低，热效应为厶比，将lmolNa2CO3(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为；Na2CO310H2O受热分解的化学方程式为：Na2CO310H2O(s)=^Na2CO3(s)